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【題目】生活中隨時發生著各種變化。以下變化中屬于化學變化的是（ ）

A．蠟燭燃燒 B．水受熱沸騰 C．酒精揮發 D．琢玉成器

【答案】A

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】書寫化學方程式

（1）鋁在常溫下與氧氣反應

（2）鐵與稀鹽酸反應

（3）鋁與稀硫酸反應 ．

（4）用一氧化碳與磁鐵礦冶煉金屬 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為鎢元素在元素周期表中的相關信息，下列說法錯誤的是（ ）

A．該元素的原子序數為74

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素原子的質子數為74

D．該元素的相對原子質量為183.8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】仿例用化學式表示下列化學反應．

例：氫氣和氯氣的反應可表示為H2+Cl2═2HCl

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ；

（2）紅磷在空氣中燃燒 ；

（3）氫氣在空氣中燃燒 ；

（4）硫在空氣中燃燒 ；

（5）實驗室用過氧化氫制取氧氣 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某極難溶于水的無毒氣體，它的密度約是空氣密度的4/9，那么在實驗室中收集這種氣體的方法可以是（ ）

①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法

A．②③ B．①③ C．①② D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液的相關操作過程示意圖：

試回答：

（1）配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是

A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤

（2）⑤操作中應稱量氯化鈉的質量是 ．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是 ．

（3）②操作應選用 （10 mL、100 mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的 處保持水平．

（4）③操作的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蠟燭熄滅后有一縷白煙從燭芯飄出，這縷白煙的成分是什么呢？大家展開了激烈的討論．小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的二氧化碳；小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的水蒸氣；小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒．

（1）吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水變渾濁．小亮由此得出結論：白煙是二氧化碳．

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現了一些白色固體物質．小光由此得出結論：白煙不是 ．

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，又排除了 同學的猜測．

（4）由以上探究結果可知 同學的猜測是正確的．小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁，但他獲得的結論不正確，原因是 ．幾位同學又向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發現玻璃管中無明顯現象（如圖），在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，于是提出焰心氣體中含有石蠟蒸氣，并進行了如下實驗：

操作

現象

結論

取一較長的細玻璃管，用冷濕毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃．

　　　　　　

焰心氣體中含有石蠟蒸氣

取下玻璃管，打開濕毛巾，觀察玻璃管內部

　　　　　　

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用數字和化學符號表示：

（1）2個氫原子

（2）3個水分子

（3）3個鈣離子

（4）氧化鎂中鎂元素為正二價

（5）純堿 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）

A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B．加熱一定量的高錳酸鉀固體

C．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D．將水通電電解一段時間

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