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【題目】閱讀下面科普短文。

(資料1)融雪劑按組成分為有機融雪劑和無機融雪劑。

有機融雪劑的主要成分為醋酸鉀,一般用于機場等重要場所。

無機融雪劑以氯化鈉、氯化鈣等為主要成分,其融雪原理與相同條件下,不同濃度的食鹽水的凝固點有關(見下表)。

溶劑質量(g)

100

100

100

100

100

溶質質量(g)

0

3.6

7.5

11.1

29.9

凝固點(℃)

0

-2.3

-4.2

-6.3

-21

(資料2)鈦(Ti)是一種銀白色的金屬。它具有良好的耐高溫、耐低溫、抗酸堿以及高強度、低密度的特點,廣泛用于航空工業;它無毒且具有優良的生物相容性,是非常理想的醫用金屬材料,可用來制造人造骨等。金屬鈦不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒。在稀有氣體和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發生置換反應可制備金屬鈦。

依據資料,回答下列問題:

(1)若飛機場使用融雪劑,應選擇融雪劑的類別是___________。

(2)從無機融雪劑的融雪原理得出:100g溶劑中,溶質質量和凝固點的關系是_______________。

(3)鈦金屬廣泛應用于航空工業的原因是____________________(答出2條即可)。

(4)金屬鈦著火時___________(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火。

(5)四氯化鈦制備金屬鈦的化學方程式是__________________________________

【答案】 有機融雪劑 溶質的質量越大,溶液的凝固點越低 高強度、低密度 不能 TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti

【解析】(1)有題意可知,若飛機場使用融雪劑,應選擇融雪劑的類型是有機融雪劑;(2)由無機融雪劑組成與凝固點的關系,從無機融雪劑的融雪原理得出:100g溶劑中,溶質質量和凝固點的關系是溶質的質量越大,溶液的凝固點越低;(3)鈦金屬廣泛應用于航空工業的原因是高強度、低密度等;(4)由于金屬鈦不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒,所以,金屬鈦著火時不能用二氧化碳滅火;(5)四氯化鈦制備金屬鈦的化學方程式是:TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti。

練習冊系列答案
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【題目】我國的鐵路發展迅猛,城市地鐵緩解了交通壓力,便利了市民出行,同時減少了空氣污染。根據如圖回答下列問題:

圖中所示材料中屬于有機合成材料的是_____;石墨電刷的使用主要利用其______

軌道交通的發展與煉鋼工藝的發展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區別在于鋼的含碳量______高于低于生鐵.

(3)為將短軌連成長軌,常用下列反應進行焊接:8Al + 3Fe3O4 高溫 9Fe + 4Al2O3 ,該反應發生后,不需要再持續加熱就可保持高溫繼續進行,方便野外操作.該反應所屬基本反應類型為 _____(填字母序號),

A.化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應

(4)列車車身涂上油漆最主要是為了_________ .A、美觀 B、防銹(填字母序號)

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【題目】化學興趣小組利用下列儀器進行實驗(注:所有裝置的氣密性都已檢査完畢,省略連接玻璃導管間的膠管。)

⑴圖中編號為F的儀器的名稱為____________。

⑵興趣小組的同學想要組裝一套裝置可以同時用于制取和收集O2CO2,且所獲得的氣流平穩。

①該小組應選擇的儀器有____________________。

②該小組制備O2的化學方程式____________________________。

⑶同學們用制取的CO2進行性質實驗(下圖),裝置甲裝有濃硫酸,起到干燥氣體的作用。

為了探究CO2是否能與水反應:

①先打開止水夾Ⅱ,關閉止水夾Ⅰ,可以觀察到紙花________(變色不變色”)。

②改變止水夾的開閉,進行第二次操作,紙花變紅,發生的反應化學方程式是___________。

③與此同時,小希還觀察到蠟燭自下而上熄滅,可獲得C02具有性質_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有K2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種。取樣溶于足量的水,有白色沉淀產生,過濾,濾液呈無色;向沉淀中滴加稀鹽酸,產生沉淀的質量與加入鹽酸體積的關系如圖所示。由此推斷白色粉末的成分是( )

A. 可能有 BaCl2 B. 可能有Na2SO4

C. 肯定只有Na2CO3 D. 肯定有K2SO4、Na2CO3、BaCl2,沒有CuSO4

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【題目】小剛想用貝殼(主要成分為碳酸鈣)制取二氧化碳氣體。為測定貝殼中碳酸鈣的含量,他做了如下實驗:首先稱取50g貝殼樣品于燒杯中,燒杯質量為100克。然后將150g的鹽酸平均分5次加入(假設雜質均不溶于水也不與鹽酸反應)到燒杯中。實驗過程中的數據記錄如下:

實驗次數

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

燒杯+剩余物質質量

175.6g

X

226.8g

252.4g

282.4g

(1)X=_____________g;

(2)貝殼樣品中碳酸鈣的質量分數__________

(3)第四次實驗后所得溶液中溶質的質量分數_________。

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【題目】學習完酸和堿的化學性質后,同學們進行了如下探究實驗:將稀鹽酸分別加入到氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中,如圖所示:

(1)請你寫出B試管中發生反應的化學方程式____________________。

(2)然后同學們將A、B試管中液體同時倒入C廢液缸中發現溶液中產生氣泡,同學們對此現象產生了興趣,于是大家決定對C廢液缸中的成分進一步探究。(提示碳酸鈉溶液顯堿性)

(提出問題):C廢液缸中的溶質是什么?

(猜想與假設):童童同學猜想:NaCl婷婷同學猜想:NaCl Na2CO3

小宇同學猜想:NaCl Na2CO3 HCl,你的猜想_______________________________

(交流與評價):上述猜想中______同學是錯誤的,請你說出理由________________

(實驗探究):童童同學為了證明自己的猜想,取C中溶液少許于試管中,加入幾滴無色酚酞溶液,無色酚酞溶液不變色,于是得出結論自己猜想正確,請你評價她的結論_____________。最后,經過同學們的進一步實驗,得出童童的猜想是錯誤的,同時確定了C廢液缸中溶質的成分,根據C中溶質的成分,請你確定C中含有的溶質_____________(填符號)。

(歸納總結)通過上述探究活動,我們在確定反應后溶液中溶質的成分時,除了要考慮溶于水的生成物外,還要考慮______

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【題目】下圖為甲、乙、丙三種固體物質在水中的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. 向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發現全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出,可能是因為甲物質溶于水時顯著放熱

B. 將甲、乙、丙的飽和溶液從50℃降到10℃,溶質質量分數的大小關系是甲﹥乙﹥丙

C. 將50℃甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到10℃,析出晶體最多的是甲

D. 50℃時,分別將等質量的甲和乙溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質量前者比后者大

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【題目】小剛同學在做有關NaOH溶液性質的實驗時,向NaOH溶液中滴加過量的CuSO4溶液。下列圖像中能正確表示其變化過程的是 (  )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】下圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

B. 紅磷燃燒產生大量白色煙霧

C. 該實驗可以說明N2 難溶于水

D. 紅磷用量的多少對測定結果沒有影響

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