【題目】下列有關化學史的敘述不正確的是( )
A.道爾頓、阿伏加德羅等科學家的研究得出重要的結論:物質都是由原子構成 的
B.原子論和分子學說的創立,奠定了現代化學的基礎
C.俄國化學家門捷列夫發現元素周期律
D.人類目前發現和合成的物質已超過幾千萬種
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子有運動.請回答實驗中的有關問題:
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,可以觀察到的現象是__________,再向其中滴加濃氨水,又可觀察到的現象是__________.
(2)實驗Ⅱ:如圖,在小燒杯A、B中各裝入200mL的蒸餾水,分別滴入2~3滴酚酞試液,在小燒杯C中裝入10mL濃氨水,用一只大燒杯把A、C兩只小燒杯罩在一起.
①過一段時間后,觀察到的現象是__________;產生這一現象的原因是__________.
②從這一現象可以得出的結論是__________,
③B燒杯的作用是__________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“飛天壯歌﹣中國首次太空漫步航天展”于 5 月 24 日在南京展區圓滿結束.航 天所用燃料之一為液氫,下列說法中屬于 H2 的物理性質的是( 。
A.液氫燃燒
B.氫氣是最輕的氣體
C.氫氣具有可燃性
D.燃燒產生淡藍色火焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學中常見的物質,其中B是食品包裝的常用干燥劑。A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素。E是固體單質,D、E、F都含有同種非金屬元素,它們的轉化關系如下圖。部分反應物、生成物或反應條件已略去。
請回答:
(1)請寫出下列物質的化學式:C______________,E______________。
(2)寫出下列變化的化學方程式:
B→A:______________________________________________________;
D→F:______________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳還原氧化銅用如圖所示裝置實驗,現象很明顯,寫出該反應的化學方程式:________。
現對該實驗再認識。
【提出問題】實驗得到的紅色固體全是Cu嗎?
【查閱資料】①氧化亞銅(Cu2O)是紅色的;②氧化亞銅不溶于水,與稀硫酸反應生成藍色溶液。反應的化學方程式為:Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O
【猜 想】a. 紅色固體只有Cu;
b. 紅色固體只有Cu2O(Cu2O中銅與氧兩種元素的質量比為_________;
c. 紅色固體是Cu與Cu2O的混合物。
【實 驗】①取適量紅色固體加入試管中;
②向其中滴加足量稀硫酸;
③振蕩,使其充分反應;
④靜置;
⑤觀察到溶液顯藍色,_______________________________。
【實驗結論1】通過上述實驗判斷,與之相符的猜想為_________(填猜想序號)。
【繼續實驗】稱取14.4g原紅色固體,倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,得固體13.6g。
【實驗結論2】原紅色固體中氧化亞銅質量為________g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在點燃條件下,甲和乙反應生成丙和丁,反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 甲和丁是氧化物
B. 反應前后分子總數不變
C. 參加反應的甲、乙質量比為17:24
D. 反應前后,元素化合價均未發生變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們根據物質的組成將物質分為純凈物和混合物,以下物質中,屬于純凈物的是( 。
A.凈化后的空氣B.冰水混合物
C.惰性氣體D.高山上無污染的潔凈的湖水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】飲用水消毒劑除了液氯以外,還可以用一氯胺(NH2Cl、臭氧(O3)等.
(1)生活中常通過的方法降低水的硬度,用吸附色素和異味;
(2)用NH2Cl消毒時,發生的反應為NH2Cl+H2O=X+HClO,其中X的化學式為: .
(3)圖甲中玻璃棒的作用是 .
(4)圖乙為電解水的實驗裝置圖.管①連接電源的極,接通電源首先觀察到的現象是兩個電極上都 , 請寫出該反應的化學方程式 .
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