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【題目】下列關于物質用途的描述不正確的是（ ）
A.熟石灰用于改良酸性土壤
B.氧氣可用做燃料
C.銅絲用做導線
D.二氧化碳可用做氣體肥料

【答案】B
【解析】解：A、氫氧化鈣具有堿性，可以用于改良酸性土壤，故A正確；

B、氧氣不具有可燃性，不能用作燃料．故B錯誤；

C、銅絲具有導電性，用做導線，故C正確；

D、二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料，可用作氣體肥料．故D正確；

故選B．

【考點精析】關于本題考查的氧氣的用途和二氧化碳的用途，需要了解氧氣：供呼吸 （如潛水、醫療急救）支持燃燒 （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊）；用途：滅火；既利用其物理性質，又利用其化學性質；干冰用于人工降雨、制冷劑；溫室肥料才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化氫被稱為“綠色氧化劑”，為了便于貯存和運輸，工業上常將其轉化為過碳酸鈉晶體（2Na2CO33H2O2），該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質．下列物質不會使過碳酸鈉晶體失效的是（ ）
A.二氧化錳
B.石灰水
C.鹽酸
D.氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（Mg3N2），氮化鎂與水反應生成氫氧化鎂和氨氣．
（1）寫出鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂的化學方程式；氮化鎂與水反應的化學方程式；
（2）12克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的最大值為g、最小值為g．
（3）某學生對該混合物中氮化鎂的質量分數進行測定，設計如下實驗裝置

【查閱資料】
�。畨A石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常作干燥劑，不與NH3 反應．
ⅱ.2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
ⅲ．NH3 是一種極易溶于水的氣體．
【實驗步驟】檢查裝置的氣密性→精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形瓶中→稱量裝置C→連接好裝置→關閉活塞K→打開A 中分液漏斗活塞逐滴加入水，至樣品恰好完全反應→打開活塞K→鼓入空氣→再次稱量裝置C，裝置C 增重0.34g．
請回答：
①裝置B的作用是；
②裝置D的作用是；
③實驗步驟④中鼓入空氣的目的是；
④固體混合物中Mg3N2 的質量分數為；
⑤實驗證明此方法測定的結果偏低，可能原因是（寫一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列元素的符號：
鋁元素；銅元素；鋅元素； 氮元素；硫元素.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列肥料中屬于復合肥的是（ ）
A.KCl
B.NH4HCO3
C.Ca（H2PO4）2
D.KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是（ ）
A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣
B.H+、Ag+、Cl﹣、NO3﹣
C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在工業上用純堿和石灰石為原料制備，主要流程如圖1所示：

（1）在①﹣④四個過程中，發生了化合反應的為（填序號）．
（2）③中實驗操作過程的名稱為 ， 經攪拌后，得到石灰水．
（3）NaCl、KNO3、Ca（OH）2三物質的溶解度曲線圖分別如圖2、圖3所示，請回答：
①由圖2可知，20℃時，KNO3溶液的溶質質量分數NaCl溶液的溶質質量分數（填“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一）．
②由圖2可知，將20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向其中加入氫氧化鈉固體，結合圖3分析石灰水中可出現的現象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學式書寫正確的是（ ）
A.三氧化二磷P2O3
B.氫氧化鋁Al（OH)2
C.氨氣NH4
D.硫酸鐵FeSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，結果發現測定的結果比實際空氣中氧氣的體積分數偏高，造成這一結果的原因可能是（ ）

A.實驗中所取的紅磷過量
B.實驗裝置可能漏氣
C.實驗前沒有將彈簧夾加緊
D.紅磷燃燒后未等冷卻就打開彈簧夾

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