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(5分)青少年的成長需要均衡的營養、充足的睡眠和適度的運動。回答下列問題:

小亮每天堅持騎自行車上學,與坐私家車上學相比,好處是(1) _________________________________ (寫兩點);由于不注意用眼衛生,小亮患上了近視眼。據官方媒體報道,l6至l8歲的中國青少年近視率高達70%。近視眼鏡鏡架材料大多含銅,還有純鈦、鈦合金等材質的。常戴眼鏡的人都有這樣一個常識:夏天出汗較多時,眼鏡與面部皮膚經常接觸的部分會生出“銅綠[Cu2(OH)2CO3]”。這是眼鏡架中含有的銅與空氣中兩種氣體、水發生化合反應的結果。請寫出該反應的化學方程式(2) ___________________________________________________;反應前后碳元素的化合價分別為(3) ______________________;在眾多鏡架中小亮選擇鈦或鈦合金材質的,這主要是因為其(4) ___________ (在A、B、C中選填)。
A.可塑性好,易于加工     B.熔點高       C.密度小、抗腐蝕性能好
(1)(2分)鍛煉身體、節約化石燃料(能源、燃料)、減少向空氣中排放有害氣體(污染物)、(說明:三點中任意兩點即可,答對1點得1分,兩點答全得2分,有多余答案沒有錯誤不扣分)(2)2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3(3)+4價和+4價(4)C

試題分析:騎自行車上學,與坐私家車上學相比,有利于鍛煉身體、節約化石燃料(能源、燃料)、減少向空氣中排放有害氣體(污染物);銅與空氣中兩種氣體、水發生化合生成銅銹,方程式為:2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3;根據化合物中正負化合價代數和為零,反應前后碳元素的化合價均為+4價;合金與組成它的純金屬相比,抗腐蝕性能好。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

2007年10月20日,我國成功發射第一顆繞月探測衛星“嫦娥一號”。人類探月的重要目的之一是勘探、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻很豐富的核聚變燃料—“He-3”,解決地球能源危機.發射火箭常用高氯酸銨(NH4ClO4作燃料,其反應的化學方程式為:
2NH4C1O4 △  N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑。試回答下列問題:
(1)x的化學式為            ;   
(2)高氯酸銨(NH4ClO4)中氯元素的化合價為           
(3)氦—3原子核是由一個中子和兩個質子構成的,其原子結構示意圖為(    )  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某原子的原子核內有8個質子和10個中子,該原子的核電荷數為
A.8B.9C.10D.18

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

五氧化二磷由磷、氧兩種元素組成,這兩種元素的本質區別是
A.質子數不同B.電子數不同C.中子數不同D.最外層電子數不同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(9分)化學與生活緊密相聯。
(1)下列生活用品是用有機合成材料制作而成的是   (填序號)。

A.陶瓷杯      B.不銹鋼碗           C.塑料盆        D.玻璃茶壺
(2)青少年正處于生長發育期,需要攝取較多的蛋白質。下列食物中蛋白質含量最高的是
   (填序號)。
A.大豆         B.西紅柿           C.橙子             D.玉米
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與         有關;喝了汽水以后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與         有關。
(4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的         作用。
(5)今年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定2014世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy) 。水與人類的生活和生產密切相關。
下圖表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:

①天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是         。
②硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用    來區分硬水和軟水,常用    的方法來降低水的硬度。
③ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如下:
 
(其中, 表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
該反應的化學方程式是                               。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

歸納、分類是學習化學的重要方法。請根據數字“2”的意義把2H2、H2O、O2-、O2、NO2、2S2-選出部分物質歸為一類。
(1)你的選出的符號____________________
(2)分類的依據是______________________________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質的化學性質,做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。

(1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發生反應的化學方程式為          。
(2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的                     ,溶液變為無色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是                   
(3)實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀,繼續向其中加入足量的           ,振蕩后沉淀消失。
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,開始時無明顯現象,一段時間后有氣泡出現。由此推斷,該試管中最初發生反應的化學方程為                          。
(5)實驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產生氣泡。那么該試管中最初發生反應的化學方程為                                
(6)實驗結束時,他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想,利用上述實驗中未涉及到的酸的化學性質,另選藥品進行實驗:取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的          ,觀察現象,證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對廢液進行了恰當處理。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(5分)物質是由分子、原子、離子等微觀粒子構成的。
(1)氮氣、鋁和氯化鈉三種物質中,由分子構成的是                (填化學式)。
(2)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下,請回答:
變化Ⅰ表示的化學方程式是                                      ,
變化Ⅱ表示的宏觀事實是                                        。
(已知:代表碳原子,代表氧原子)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)按要求從氮氣、甲烷、氫氧化鎂、一氧化碳、氯化鈉、硫酸中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
(1)一種非金屬單質        ;  (2)一種非金屬氧化物        
(3)一種難溶于水的堿        ; (4)一種可作為調味品的鹽        。

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