【題目】下列關于燃燒現象的描述中正確的是
A. 木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體 B. 硫粉在氧氣中燃燒，產生大量白煙
C. 鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光 D. 紅磷在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰
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【題目】某反應的微觀示意如圖，下列說法錯誤的是（ ） 
A.反應物中有單質
B.生成物中既有單質又有氧化物
C.如圖反應前、后均為混合物
D.該反應為氧化反應
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【題目】下列是某同學記錄的實驗現象，其中不合理的是
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體
B. 鎂帶放入食醋中，冒出氣泡，放出大量的熱
C. 在雙氧水中加入新鮮的土豆片，溶液中快速冒氣泡
D. 木炭在氧氣中燃燒，發出白色的火焰
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【題目】O2是一種化學性質比較活潑的氣體，它能和許多物質發生化學反應．如圖所示（集氣瓶中均充滿O2并盛有少量水）．關于下列三個反應的敘述中，不正確的是（ ） 
A.都是化合反應
B.反應都需要點燃；都放出熱量
C.實驗現象：甲中：產生明亮藍紫色火焰；乙中：產生白煙；丙中：劇烈燃燒、火星四射
D.甲、乙、丙中水的作用完全一樣
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【題目】元素周期表是學習化學的重要工具．如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是（ ） 
A.該元素的原子序數為20
B.該元素的相對原子質量為40.08
C.該元素的原子核外有20個電子
D.該元素屬于非金屬元素
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【題目】（1）用微粒符號表示下列粒子
①2個硫離子；
②過氧化氫 ．
【答案】2S2﹣| H2O2
（1）①已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為 
和 
，兩種原子中相等的是（填序號）
A．質子數 B．電子數 C．第一層電子數 D．第二層電子數
②保持二氧化碳化學性質的粒子名稱是 ．
（2）如圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖，請根據圖示回答相關問題 
①在如圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程（圖中●表示氧原子，○表示碳原子）．
②寫出氧氣的一種用途 ．
③寫出該微觀圖示所表示化學反應的文字表達式 ．
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【題目】某�？萍脊澔顒又�，化學興趣小組做了如圖幾個實驗，請回答下列問題． 
（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為色，該實驗中沒有涉及的是（填字母）；
A．氨分子是不斷運動的 B．氨分子有一定質量 C．濃氨水具有揮發性
（2）圖B所示實驗，將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，出現該現象的原因是；
（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒．該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②③；紅磷在空氣中燃燒的化學方程式 ．
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【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現碳循環（如圖1所示）． 
某化學小組的同學設計如圖2裝置探究上述設想的反應原理．
（1）能證明“釋放CO2”的現象是 ．
（2）裝置 B的作用是 ．
（3）實驗后小組同學對D中固體的成分進行探究．
[查閱資料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O
[猜想與假設]D中的固體可能為①；②； ③
[進行實驗]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
猜想①正確 | ||
猜想②正確 | ||
猜想③正確 |
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