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【題目】治理霧霾，還我藍天，下列措施不可行的是( )

A. 大量植樹造林 B. 禁止使用化石燃料

C. 充分利用太陽能 D. 多騎自行車，少開汽車

【答案】B

【解析】從化學與生活，綠色出行和化石燃料的合理利用與開發結合題意進行分析。

A，大量植樹造林，可以凈化空氣，措施可行；

B，不是禁止使用化石燃料，而是要合理的開采和利用，措施不可行；

C，充分利用太陽能，屬于清潔能源，措施可行；

D，多騎自行車，少開汽車，能減少環境污染，措施可行。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取二氧化碳有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產生的氣體；⑥用燃著的木條檢驗是否收集滿二氧化碳。以上操作按由先至后的順序排列正確的是

A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現了紅色的“化學魔術”四字．該同學所用的兩種無色液體可能是

A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液

C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、“雪碧”飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（ ）

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗課上，老師讓小組同學完成二氧化碳制取和驗證的實驗設計，老師為小組同學提供

了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和澄清石灰水及相關的儀器和用品，請結合下圖回答下列問題：

（1）連接A和B并將實驗裝置圖補充完整；

（2）寫出檢驗二氧化碳氣體的方程式______________________；

（3）圖中標出儀器①的名稱 ；

（4）若在具體實驗操作過程中B中導管口沒有氣泡，也沒有渾濁出現，請分析原因

；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，有一個變化與其他三個變化有本質區別的是( )

A. 酒精揮發 B. 糯米釀酒 C. 繩鋸木斷 D. 辣椒剁碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是------------( )

A．酒精作燃料 C2H5OH + 3O2點燃 2CO2 + 3H2O 氧化反應

B．高爐煉鐵 3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 置換反應

C．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳 CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 復分解反應

D．實驗室制取氧氣 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(3分)在一定條件下，某化學變化用微觀圖示表示如下：其中用“”、“”分別表示氫原子和氧原子。請你根據圖示從微觀角度回答問題：

（1）在B圖中將相關粒子圖形補充完整；

（2）此變化前后發生改變的徽觀粒子的名稱是_________________________________；

（3）結合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質_________________________________

____________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區分下列各組物質的兩種方法都合理的是

選項

需區分的物質

方法一

方法二

A

自來水和蒸餾水

加肥皂水

過濾

B

尿素和碳銨

聞氣味

加稀鹽酸

C

羊毛和滌綸

點燃聞氣味

用手觸摸

D

18K黃金和黃金

分別滴加硝酸銀溶液

觀察顏色

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