【題目】一些食物近似pH如下表則下列說法不正確的是（ ）
食物 | 番茄 | 牛奶 | 雞蛋清 | 蘋果汁 |
pH | 4.0～4.4 | 6.3～6.6 | 7.6～8.0 | 2.9～3.3 |
A．胃酸過多的人應少食蘋果 B．番茄汁屬于酸性食品
C．牛奶和雞蛋清均為堿性食品 D．蘋果汁酸性比牛奶弱
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）要配制50 g溶質質量分數為11%的氯化鈉溶液，需要水的體積為_________mL（水的密度是1 g·mL-1）；
（2）下列配制氯化鈉溶液的過程圖組順序有誤且不全，請將⑦框內所缺的實驗步驟圖用文字補全在橫線上_____________________；
（3）小明同學按（1）和（2）的正確實驗步驟配制好溶液后，發現所配制的氯化鈉溶液溶質的質量分數小于11%，造成溶質質量分數偏小的原因可能是_______（填序號）。
A．稱量時藥品和砝碼放反了 B．量取水時仰視量筒讀數
C．所取用的氯化鈉含有雜質 D．稱量好的溶質倒入燒杯時有部分灑出
（4）金屬與酸反應的劇烈程度反映了金屬活動性的強弱。把形狀、大小相同的純金屬
A、B、C、D同時放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中，以下卡通圖形象地表現了此實驗現象，由下圖可知，活動性最強的金屬是______（填字母代號）。
（5）請你寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式：_______________________。
（6）如圖所示，將一支充滿二氧化碳氣體的試管倒插入氫氧化鈉溶液中，一段時間后試管內液面上升了，請用化學方程式表示所發生的化學反應：________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據化學方程式3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O可以推斷x的化學式應該是（ ）
A．NO B．NO2 C．N2O3 D．NH3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元旦聯歡會上，雯雯拿出一幅畫（如圖所示），表演了一個化學魔術．
（1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色，若衣服上預先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是__．
（2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是__．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】經測定某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質量分數為28.0%。下列說法正確的是
A. H、N、O為人體中的微量元素 B. 該樣品可能是純凈物
C. 該樣品硝酸銨的質量分數為70.0% D. 該樣品可能混入了碳酸氫銨
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【題目】改進教材實驗有利于充分發揮實驗教學功能，培養創新能力。
【魔棒生煙】圖1為教材實驗：蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近時產生白煙。圖2為改進設計。
(1)圖1實驗說明分子____________。
(2)圖2改進設計的優點是___________。
【測定空氣中O2的體積分數】圖3為教材實驗，圖4為改進設計。
(3)實驗中可以觀察到紅磷燃燒發出黃色火焰，放出大量的熱并產生__________。
(4)圖4改進設計中癟氣球的作用是____________。
(5)圖4改進設計實驗過程中癟氣球的變化情況是____________。
【實驗室制取CO2】圖5為教材中制取CO2的發生裝置，圖6是用軟塑料管自制的氣體發生裝置。
(6)圖6改進設計的優點是_______________。
(7)下圖裝置中具有圖6裝置相同優點的是______________(選填序號)。
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【題目】水是生命之源，既普通又寶貴．下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是（ ）
A. 地球上水的總量多，淡水少
B. 我國水資源總量多，人均水量少
C. “南水北調”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少
D. 生活中接觸的純凈水多，水溶液少
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家在合成超導材料時，偶然制得了在自然界中尚未發現的紫色合成物質BaCuSi2O6，它由______種元素組成，一個分子中有______個原子。寫出與該物質相同價態硅元素的氧化物的化學式________。
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