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【題目】下列物質的性質與所對應的用途沒有關系的是

A.氧氣助燃——焊接金屬

B.二氧化碳能與水反應——人工降雨

C.石墨導電——用作電極

D.稀有氣體的性質穩定——做保護氣

【答案】B

【解析】

B、二氧化碳能與水反應，常利用該原理制造汽水，據此分析。

A、氧氣具有助燃的性質，能夠使燃燒更加劇烈，因此可以用來焊接金屬，該選項不符合題意；

B、固態二氧化碳叫做干冰，干冰能夠用于人工降雨，是因為干冰升華吸熱能夠使空氣中的水蒸氣凝結為雨滴，與二氧化碳能夠和水反應無關，故該選項符合題意；

C、石墨具有導電性，因此可以用作電極，該選項不符合題意；

D、稀有氣體的化學性質穩定，因此可以用作保護氣，該選項不符合題意；

故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究物質的燃燒條件，某同學進行了如下圖所示的實驗，請你依據實驗中的現象對比填寫燃燒所需的條件是什么。（注：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為260℃）

（1）現象①③說明______________________________；

（2）現象①②說明______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列化學符號：
（1）空氣中含量最多的氣體
（2）保持氧氣化學性質的最小粒子
（3）3個氖原子
（4）2個五氧化二磷分子
（5）3個鉀離子
（6）碳酸根離子
（7）銀元素化合價為正一價
（8）地殼中最多的金屬元素與生物體含量最多元素組成的化合物。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有： a.加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b.加熱高錳酸鉀固體；c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生氧氣。其實驗裝置如下圖所示。

（1）寫出上圖中指定儀器的名稱：
① ；③ 。
（2）用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)。
（3）利用裝置A制氧氣，棉花團的作用是 ；在結束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是 ；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。
（4）用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式 ， 利用排水法收集氧氣是因為氧氣有 的性質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產生活中十分廣泛。寫出工業上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中，一氧化碳與氧化鐵發生反應的化學方程式_____________________________________；每年因腐蝕而浪費掉的金屬材料數量驚人，鐵生銹的條件是_______________________；防止金屬腐蝕是保護金屬資源的一條有效途徑，保護金屬資源的途徑還有_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是

①生石灰與水混合放熱

②蘋果腐爛發熱

③干冰升華吸熱

④摩擦生熱

⑤濃硫酸稀釋放熱

⑥白熾燈泡通電放熱

A.只有①②B.只有①②⑤C.只有①⑤⑥D.只有③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】打雷放電時，空氣中有極少量的氧氣會轉變成臭氧，這個變化可表示為 氧氣 臭氧，下列說法中正確的是（ ）
A.這是分解反應
B.這是物理變化
C.這是化學變化
D.這是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀溶解度曲線如圖所示

①10℃時，硝酸鉀的溶解度是____________g/100g水。

②某溫度時，6.4g硝酸鉀放入10g水中恰好形成飽和溶液，則該溫度硝酸鉀的溶解度是________g/100g水。

③如下圖所示進行實驗，分別采用不同方法(每種方法只改變一個量)，得到三個恰好飽和的溶液A1、A2、A3，且溶液質量依次減小。

I. 請定量說明“方法一”是_____________；

II. 請在溶解度曲線圖中標出表示溶液A2的點，并標注“A2”_____________；

III. 溶液A1、A2、A3中溶質質量分數的大小關系是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體缺乏碘元素可能引起的病癥是

A.甲狀腺腫大B.侏儒癥C.佝僂病D.貧血

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