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14、針對下列事實的解釋不正確的是( 。
  選項     事    實     解    釋
    A     金剛石和石墨物理性質不同     碳原子排列方式不同
    B     籃球可以被壓縮     分子之問有間隔
    C   同壓下,液態水變成蒸氣體積變大   氣體分子之間間隔比液體的大
    D   碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 碳酸鈉在水中能解離出氫氧根離子
分析:A、利用物質的結構決定了物質的性質來進行分析判斷;
B、分子之問有間隔,受壓時分子之間的間隔變小,據此分析判斷;
C、水受熱時變成水蒸氣,水分子之間的間隔變大,氣體分子之間間隔比液體的大,據此分析判斷;
D、碳酸鈉是一種易溶于水的物質,在溶解后的溶液中會電離出能自由移動的鈉離子和碳酸根離子,據此分析判斷.
解答:解:A、物質的結構決定物質的性質,金剛石和石墨都是由碳原子構成的,由于碳原子的排列方式不同,故物理性質差異很大,故解釋正確;
B、籃球可以被壓縮是因為籃球中空氣的分子之間存在間隔,有受到壓力的情況下,分子之間的間隔會變。式忉屨_;
C、液態的水在受熱的條件下獲得能量,分子的運動加快,分子之間的間隔變大,體積變大.故解釋正確.
D、碳酸鈉俗稱純堿,在水中只能解離鈉離子和碳酸根離子,碳酸根在水溶液中會發生水解,使溶液顯堿性,碳酸鈉在水中不能解離出氫氧根離子.故解釋錯誤.
故選D.
點評:本題難度不大,掌握利用分子的基本性質分析和解決問題的方法、物質的結構決定物質的性質是解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

14、針對下列事實的解釋不正確的是( 。
 選項     事    實     解    釋
    A     金剛石和石墨物理性質不同     碳原子排列方式不同
    B     籃球可以被壓縮     分子之問有間隔
    C   同壓下,液態水變成蒸氣體積變大   氣體分子之間間隔比液體的大
    D   碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 碳酸鈉在水中能解離出氫氧根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

3、針對下列事實的解釋不正確的是( 。
春天聞到花香 分子不斷運動
水銀溫度計受熱時水銀柱上升 原子間間隔變大
二氧化碳和一氧化碳的性質不同 分子構成不同
食鹽水能導電 溶液中有自由移動的電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

14、針對下列事實的解釋不正確的是( 。
  選項     事    實     解    釋
    A     金剛石和石墨物理性質不同     碳原子排列方式不同
    B     籃球可以被壓縮     分子之間有間隔
    C   同壓下,液態水變成蒸氣體積變大   氣體分子之間間隔比液體的大
    D   碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 碳酸鈉在水中能解離出氫氧根離子

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科目:初中化學 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市南崗區中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?南崗區一模)針對下列事實的解釋不正確的是( )
春天聞到花香分子不斷運動
水銀溫度計受熱時水銀柱上升原子間間隔變大
二氧化碳和一氧化碳的性質不同分子構成不同
食鹽水能導電溶液中有自由移動的電子

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