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【題目】2019年世界環境日,我國提出了“藍天保衛戰，我是行動者”的主題。下列行為不符合這一活動主題的是（）

A.限制燃放煙花爆竹

B.使用清潔能源，積極植樹種草

C.綜合利用秸稈,農作物的秸稈就地焚燒

D.綠色出行.積極踐行低碳生活

【答案】C

【解析】

A、限制燃放煙花爆竹，能減少空氣污染，不符合題意；

B、提倡使用清潔能源，積極植樹種草，能減少空氣污染，不符合題意；

C、農作物秸稈應就地焚燒會產生大量有害氣體和粉塵，污染空氣，符合題意；

D、提倡綠色出行，發展公共交通，可以減少二氧化碳，一氧化碳，煙塵等有害物質的排放，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬的說法錯誤的是（ ）

A.常溫下金屬均為固態

B.合金的一些性能與組成它們的純金屬不同

C.鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹

D.有少數極不活潑的金屬，如金、銀、鉑，在自然界中以單質形式存在

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為某化學變化的微觀模擬示意圖，其中的“”為碳原子、“”為氧原子。 請你據圖回答下列問題：

（1）圖各物質中不屬于化合物的是____________________________；

（2）上圖所示反應的化學方程式為________________________。該反應_____（填“是”或“不是”）氧化反應；

（3）該反應中，A、B、C三種物質的質量比為____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫時，將少量干冰放入癟的塑料袋中并立即密封。下列有關敘述錯誤的是

A.塑料袋緩慢鼓起B.塑料袋表面出現水珠C.干冰分解生成氣體D.分子間隔變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列檢驗、鑒別、分離或提純物質的方法，錯誤的是

A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉B.采用過濾法，可以從海水中分離出淡水

C.用帶火星的木條檢驗氧氣D.通過降溫結晶，提純混有少量NaCl的KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于純凈物的是

A.氧化銅B.加碘食鹽C.大理石D.食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對資料或實驗證據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。如圖所示為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是 ( )

A. 氯酸鉀先分解產生氧氣

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

D. 反應時間較長的是高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合理使用金屬制品很重要，下列說法不正確的是

A.硫酸銅溶液不宜用鐵桶來盛放

B.使用金屬制品時，盡可能避免接觸酸性物質

C.合金比成分金屬熔點高，硬度小

D.在金屬表面刷漆隔絕氧氣，是防止腐蝕的有效方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發生反應。

(1)下面三個反應的相同點是_______（多選，填序號）。

A．都是化合反應　B．都是氧化反應　C．生成物都是固體　D．都需要點燃

E．都是非金屬與氧氣反應 F．都伴隨有發光、放熱的現象

(2)在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是_______，_______。

(3)做實驗乙和丙時，紅磷、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈；做實驗甲時，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，而在空氣中只是發紅并未燃燒。據此，說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與_______有關。

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