【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，請結合該圖1回答問題：
（1）_____℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質是_____（填“甲”或者“乙”）。
（3）可使甲物質從其飽和溶液中結晶析出的方法是_____。
（4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質質量分數_____（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶質質量分數。
（5）小明同學用甲物質進行如圖實驗：
①實驗過程中，B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是_____。
②向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發現固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是_____。
③兩種物質溶解度關系為乙＞甲時的溫度為t，由圖可知t的取值范圍是_____。
【答案】t1 乙 降溫結晶 大于 B 甲固體溶于水溫度升高 0＜t＜t1℃
【解析】
（1）根據甲、乙兩種物質的溶解度曲線可知，在t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
（2）由溶解度曲線可知：甲固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減小。
（3）由于甲固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大，可使甲物質從其飽和溶液中結晶析出的方法是降溫結晶。
（4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲的溶解度減小，溶液的溶質質量分數減小，乙的溶解度增大，溶質質量分數不變，由于t1℃時甲的溶解度大于t2℃時乙的溶解度，所以t2℃時，分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質質量分數大于乙溶液的溶質質量分數。
（5）①t1℃時甲是溶解度是65g，則50g水最多能溶解32.5g甲，所以B是不飽和溶液，C是飽和溶液，t2℃時，甲的溶解度是90g，則50g水中最多能溶解45g甲，D是飽和溶液。
②t1℃時，50g水最多能溶解32.5g甲，向B對應的溶液中再加入30g甲固體的過程中，發現固體全部溶解，一段時間后又有部分固體析出原因是：甲固體溶于水放出熱量，溫度升高，導致溶解度變大；③由溶解度曲線可知，t1℃時甲、乙的溶解度相等，低于t1℃時的某一溫度，甲的溶解度小于乙的溶解度，所以t的取值范圍是0＜t＜t1℃。
三新快車金牌周周練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質甲與乙在點燃的條件下反應生成丙和丁，它們的微觀示意圖和反應前后的質量如下表所示。
物質序號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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微觀示意圖 |
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| |
反應前質量/g | 34 | 60 | 0 | 0 | |
反應后質量/g | 0 | x | 18 | 64 |
(1)表中的四種物質中，屬于單質的是____(填化學式)；
(2)表中的四種物質中，X的值是____；
(3)由
構成的物質中
所代表的元素的化合價為____；
(4)上述反應的化學方程式為____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)人類生活和工農業生產都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：
請根據圖示回答下列問題：
（1）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有___________（填序號）。
A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是________________________________________。
（3）自來水廠用ClO2消毒，漂白粉2可用于飲用水消毒。工業上制備漂白粉的化學方程式為：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化學式為 。
（4）節約用水人人有責，請舉出一種節水的措施________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】早在詩經時代，艾草已經是很重要的民生植物，艾草有濃烈芳香的氣味，我國民間有端午節掛艾草辟邪的習俗，艾草含有豐富的黃酮素（化學式為：C15H10O2），有很高的藥用價值，可以抗菌、平喘、止血等，艾草可作“艾葉茶”、“艾葉湯”、“艾葉粥”等食譜，以增強人體對疾病的抵抗能力．
請回答：
（1）黃酮素屬于_____（填“混合物”“有機物”之一）
（2）黃酮素碳、氫元素的質量比是_____（填最簡整數比）
（3）11.1g黃酮素中含氫元素質量是_____g
（4）黃酮素的功效是多方面的，它是一種很強的抗氧化劑，可有效清除體內的氧自由基，這種抗氧化作用可以阻止細胞的退化、衰老，也可阻止癌癥的發生．對于黃酮素和艾草，下列相關說法中正確的是_____（填序號）
①黃酮素是碳、氫、氧原子構成②黃酮素有很高的利用價值③艾草濃烈芳香的氣味，可用來驅蚊，說明分子不斷運動．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192，于5月10日安全回收．銥﹣192常用于腫瘤治療．下圖是銥﹣192在元素周期表中的信息，有關銥的說法不正確的是
A. 銥的元素符號是Ir B. 銥元素是非金屬元素
C. 銥原子的原子序數為77 D. 銥元素的相對原子量為192.2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】香料化學家已經開發出多種人工香料，如丁酸甲酯（化學式為C5H10O2）具有蘋果香味。下列有關丁酸甲酯的說法正確的是
A. 丁酸甲酯屬于氧化物
B. 丁酸甲酯由17個原子構成
C. 丁酸甲酯中氧元素的質量分數約為58.82%
D. 丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為30:5:16
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【題目】在通常情況下，燃燒需要三個條件:_____；氧氣(或空氣)；達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。
(1)下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題。
資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
①銅片上的紅磷不燃燒，是因為____________。
②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。
(2)為了防止失火造成生命財產的損害，加油站等場所常貼有下列圖標，其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發生反應。
（1）A不可能是______（填標號）。
a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn
（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為______。
（3）若C為碳酸鈉
①C與D的反應屬于______（填基本反應類型）。
②D與鹽酸反應的化學方程式為______（寫一個）。
③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明和幾位同學在實驗室用下列裝置來制取幾種氣體。
（1）寫出圖中標有b的儀器名稱：b_____。
（2）小明想用高錳酸鉀制取氧氣并收集干燥的氧氣，他應選擇上述裝置中_____（填字母）進行組裝，該反應的符號表達式為_____。實驗時他在管口放一小團棉花的作用是_____。
（3）小華用氯酸鉀制取氧氣，發生反應的符號表達式為_____，他用裝置C收集氧氣來做細鐵絲燃燒的實驗，發現鐵絲不燃燒，其原因可能是_____。
（4）小花用B裝置作為CO2的發生裝置，該反應的符號表達式為_____。實驗前，他用止水夾夾住膠皮管，向長頸漏斗內倒入水，若觀察到_____，則裝置的氣密性良好。
（5）實驗室常用銅片和濃硝酸反應制取NO2．NO2是一種紅棕色的氣體，有毒，密度比空氣大，易被氫氧化鈉溶液吸收。
Ⅰ．實驗室可用圖中的_____（填“A”或“B”）發生裝置制取NO2氣體。
Ⅱ．收集NO2可用如圖一所示的裝置，NO2應從_____端（填“a”或“b”）通入。
Ⅲ．實驗室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置，你認為這套裝置的主要作用是：_____。
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