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【題目】2020年春節新冠肺炎疫情期間,各種消毒產品頻頻出現在人們的視野中。

1)國家衛健委向民眾發布防治指南中明確指出75%的醫用酒精可以殺滅新型冠狀病毒,其中75%指的是酒精的_____分數(“質量”或“體積”);在汽油 中加入適量乙醇作為燃料,可適當節約_____,一定程度上減少_____的污染。

2)“84消毒液”也是疫情期間我們常用的消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaClO),將氯氣與氫氧化鈉反應就可以得到次氯酸鈉及一種重要的調味品和最常見的液體,方程式為_____;反應后氯元素的化合價分別為______。

3)消毒液的外瓶一般采用高密度聚乙烯,屬于_____材料。

【答案】體積 石油資源 汽車尾氣 Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O 1價,+1 合成

【解析】

175%的醫用酒精,其中75%指的是酒精的體積分數,在汽油 中加入適量乙醇作為燃料,減少化石燃料的使用,可適當節約石油資源,一定程度上減少汽車尾氣的污染;

2)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,化學反應方程式為:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O;在NaClO中,Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為﹣2價,設次氯酸鈉中氯元素的化合價為x,根據化合物中元素的正負化合價的代數和為0,則+1+x+(﹣2)=0,解得x+1,同理可得NaCl中氯元素化合價為﹣1;

3)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,高密度聚乙烯,屬于合成材料。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常用的制氣裝置,據此回答下列問題。

1)寫出儀器①的名稱:_____

2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,發生裝置選_____(填字母),收集裝置選_____(填字母),反應的化學方程式為_____

3)實驗室常用鋅和稀硫酸混合制取氫氣,發生裝置選_____(填字母)。收集氫氣常用DE裝置,說明氫氣具有_____的性質(寫出1條即可)。

4)實驗室也能用F裝置收集CO2氣體,若要檢驗CO2氣體是否收集滿,可以將燃著的木條放在_____(填“a”“b”)導管口。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課堂進行“酸堿中和反應”實驗,請你和他們一起完成實驗探究。

[實驗]將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是_______________

[查閱資料]CaC12溶液顯中性,Ca(OH)2溶液顯堿性的原因是溶液含有_____________(用微粒符號表示)。

[提出問題]部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質的成分是什么?

[猜想與假設]針對疑問,甲組同學猜想如下:

猜想I:只有CaC12

猜想II:_____________

猜想III:CaCl2Ca(OH)2

猜想IV:CaCl2、HClCa (OH)2

乙組同學對以上猜想提出質疑,認為猜想IV不合理,其理由是________________。

[實驗探究]為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加酚酞溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現象

_____________

_____________

產生白色沉淀

實驗結論

溶液中含有Ca (OH)2

溶液中含有Ca (OH)2

溶液中含有Ca (OH)2

[得出結論]通過探究,全班同學一致確定猜想III是正確的。

[評價反思]1)丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因___________________。

2)在分析反應后所得溶液中溶質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、BC三種物質的溶解度曲線,F將等質量的ABC三種物質的飽和溶液,從t1升溫到t2。下列有關t2時的溶液說法正確的是( )

A.溶液中C所含的溶劑最多

B.三種溶液都是飽和溶液

C.A溶液中溶質的質量分數最大

D.t2B的溶解度最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】侯氏制堿法制得的純堿樣品中常含有少量氯化鈉,為測定一份純堿樣品中碳酸鈉的含量(假設樣品只有碳酸鈉和氯化鈉組成),做如下實驗:

1)上述實驗過程中發生反應的化學方程式為_____;

2)根據已知條件列出實驗①中參加反應的碳酸鈉質量(x)的比例式_____

3)樣品中碳酸鈉的含量為_____;

4)兩次實驗消耗的氯化鋇溶液的質量最簡比為_____;

5)若實驗所用的氯化鋇溶液是在其濃溶液中加入200g水稀釋而來的,則稀釋前溶液的濃度為_____;

6)實驗結束后,向濾液b中加入14.4g水,所得溶液中溶質的質量分數為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗興趣小組對制取二氧化碳實驗中剩余的濾液產生了濃厚的興趣,已知在實驗過程中加入的稀鹽酸過量,溶質只含有氯化鈣和氯化氫兩種物質,為了探究各成分的質量進行了如下的實驗。請回答下列問題:

1)寫出生成氣體的化學反應方程式_____

2)寫出求解溶液中氯化氫質量(x)的比例式為_____。

3)濾渣的質量為_____

4)第一次加入碳酸鈉溶液的質量至50g時溶液中溶質的成分_____(填化學式)。

5)最終所得不飽和溶液中溶質的質量分數為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢.化學小組同學對蟻酸產生了濃厚的興趣,決定對其進行探究.

[提出問題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質?

[查閱資料]Ⅰ.蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;

.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物.

[實驗探究]

1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成_____色,說明蟻酸溶液顯酸性;

2)小芳同學根據蟻酸中含有______元素,推測出一種生成物是水;

3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:

猜想:該氣體是CO2;猜想:該氣體是_____

他們將蟻酸分解產生的氣體通過如圖的裝置.

實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想____不成立;若猜想成立,則:

實驗時裝置B的作用是_______

實驗時裝置C中的現象是________;

實驗時裝置D中發生反應的化學方程式為_______

[討論交流]從環保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是_________;

[拓展延伸]當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢.下列物質中,你不會選擇的物質是______

A蘇打水 B肥皂水 C食醋 D氨水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習中和反應后,同學們很有興趣地做了多次實驗,并作了認真思考:

1)小木同學做了如下實驗,:在U形管左右兩邊同時加入滴有酚酞試液的蒸餾水,向左、右兩管中同時逐滴滴加一定量的氫氧化鈉稀溶液和稀鹽酸(如圖1所示)。

①開始時左管溶液呈_____

②如充分反應后U形管中溶液全部呈無色,則此時酸和堿_____(填“恰好”或“可能”)完全反應。發生的反應用化學方程式表示為:_____

2)小林同學探究鹽酸和氫氧化鈉中和反應時,利用數字化溫度傳感器如圖2所示的實驗圖,請據圖分析,下列結論正確的是_____。

A 從圖知中和反應是先放熱后吸熱

B 實驗過程中abpH增大,bcpH減小

C c點時的溶質為HClNaCl

D b點時向溶液中加入酚酞試液,溶液不變色

3)實驗反思;小森同學在做稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中實驗時,發現溶液中有氣泡產生,經小組討論一致認為;氫氧化鈉變質了,請你用化學方程式表示氫氧化鈉變質原因:_____。因而氫氧化鈉藥品必須_____保存。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列設計方案可行,且對應化學方程式書寫正確的是( 。

A. 治療胃酸過多癥:

B. 實驗室用稀硫酸與大理石反應制取

C. 用適量的稀鹽酸除去鐵釘表面的銹跡:

D. 用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:

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