【題目】A~E為初中化學常見的物質。它們有下圖所示的轉化關系,圖中“—”表示相連的物質間能相互發生反應,“→”表示物質間有相應的轉化關系。其中,A、B都是黑色固體,通常狀況下,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D溶于水形成藍色溶液,常用于配制一種具有殺菌作用的農藥。請回答下列問題:
(1)物質C的化學式是 。
(2)寫出下列反應的化學方程式:① ;② 。
(3)物質E所屬的類別可能是(寫出一種物質的類別) 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法,請結合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖,回答下列問題.
(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式__________。
(2)寫出圖中C方框內甲、乙兩種粒子的符號:甲______,乙______。
(3)從微觀的角度分析,上述反應的實質是______(填粒子符號,下同)和______結合成H2O。
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【題目】如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖:
(1)A、B、C中表示混合物的是________.
(2)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,厲于化學變化的是________,該化學變化中一定不變的粒子是________(填粒子名稱).
(3)A圖中“”表示構成氧氣的粒子,氧氣的化學性質比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現象為________,若實驗室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其化學方程式為________。
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【題目】小明同學依據描述書寫的化學符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O;③粒子結構示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )
A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥
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【題目】下列現象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子,其化學性質相同
B.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大
C.“墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動
D.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,原子間隔變大
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【題目】下列化學符號,書寫不正確的是( )
A.三個鐵離子:3Fe2+
B.n個一氧化碳分子:nCO
C.氧化鎂中,鎂元素顯+2價: O
D.四個氫原子:4H
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【題目】某溫度時,將20g KNO3溶解在100g水中恰好飽和,關于該飽和溶液的敘述正確的是( )
A.m(溶質):m(溶劑)=20:120
B.溶質的質量分數為20%
C.升溫后,溶質的質量分數增大
D.降溫后,有固體析出
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【題目】 某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質外,可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉.某化學興趣小組開展如下探究活動:
探究一:除去粗鹽中不溶性雜質
探究二:從濾液1中提取氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)
關于以上探究活動,有下列說法:
①試劑甲是碳酸鈉溶液,試劑乙是氯化鋇溶液
②濾液1中的溶質一定有氯化鈉,可能有氯化鈣
③若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸,濾渣不溶解
④往濾液4中加入適量的試劑丙時有中和反應發生
上述說法中正確的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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