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【題目】水是生命之源,愛護水資源是每個公民應盡的責任.請回答下列有關問題:

(1)請舉出你在生活中節約用水的一種做法:

(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是: (填序號).

①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

(3)下列物質在水中能形成溶液的是 (填序號).

①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊

(4)按如圖所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產生的氣體與B試管中產生的氣體的體積比為 ,該實驗過程中發生反應的化學方程式為

【答案】(1)洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節水龍頭等);

(2)②④;(3)②;(4)1:2;2H2O2H2↑+O2↑.

【解析】(1)生活中節約用水的措施有洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節水龍頭等);故填:洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節水龍頭等);

(2)使硬水變成軟水的方法有蒸餾和煮沸,而過濾、沉淀只除掉水中難溶性雜質;故填:②④;

(3)面粉在水中形成的懸濁液,植物油在水中形成的乳濁液,而蔗糖溶于水形成溶液,冰和水是同一物質;故填:②;

(4)電解水生成氫氣和氧氣,正極產生氧氣,負極產生氫氣,二者的體積比為1:2,該實驗過程中發生反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑.

練習冊系列答案
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【題目】【2016年四川省雅安市】只需要一次實驗就能將H2SO4、NaCl、NaOH三種無色溶液區別開來的是

A.純堿溶液 B.稀鹽酸 C.硝酸銀溶液 D.石蕊試液

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【題目】下列物質分類中,正確的是

A.純堿—-堿 B.灰錳氧(KMnO4)---氧化物

C.碳酸氫鈉――酸 D.醋酸――酸

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【題目】某化學興趣小組在實驗室配制一定溶質質量分數的稀鹽酸,并用其測定某氫氧化鈉溶液的溶質質量分數.

(1)配制74g質量分數為10%的稀鹽酸,需要質量分數為37%的濃鹽酸(密度為1.18g/cm3

mL (計算結果保留一位小數),加水 mL.在實驗室用濃鹽酸配制稀鹽酸的主要步驟有:計算、 、混勻、裝瓶并貼上標簽.

(2)用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中,溶液pH的變化情況如下圖所示.

①根據曲線判斷,當加入稀鹽酸的質量為 時,反應恰好完全進行.

②當加入20g稀鹽酸時,所得溶液中的離子有 (填化學符號).

③試計算該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數.(請寫出計算過程)

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【題目】人體就像一個復雜的“化學工廠”,在下列食物中,不能給這個“化學工廠”提供能源的是

A.米粉 B.花生油 C.礦泉水 D.饅頭

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【題目】小紅同學為探究R、X、Y和Z四種金屬的活動性順序,進行以下實驗.

(1)將紅色金屬R在石棉網上加熱,觀察到 ,證明R是銅.

(2)如圖所示,將X、Y和Z分別加入三份完全相同的稀鹽酸中,觀察到金屬X、Y的試管中均有氣泡產生,金屬Z的試管中無明顯現象.

①金屬X的試管中,最終還能觀察到溶液變為淺綠色,證明X為

②金屬Y可能是 (填字母序號).

A.Mg B.Ag C.Hg D.Zn

③四種金屬中,在金屬活動性順序表中位于氫后的是 ,為進一步確定位于氫后金屬的活動性相對強弱,還應補充的實驗方案為 (試劑可自選).

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【題目】(6分)用化學符號或名稱填空:

(1)N________

(2)Ca2+____________;

(3)銨根離子______;

(4)氧化鐵________

(5)3個二氧化碳分子________

(6)NaNO3________;

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【題目】【2016年甘肅省蘭州市】下列物質富有糖類的是(

A.奶油 B.豆腐 C.玉米 D.黃瓜

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【題目】請用相應的化學符號填空:

(1)兩硫原子

(2)4個氮分子 ;

(3)亞鐵離子 ;

(4)﹣2價的硫元素 ;

(5)硫酸銨

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