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【題目】下列裝置及實驗天平未畫出能用來驗證質量守恒定律的是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】質量守恒定律是化學變化中物質遵循的質量關系,內容是:參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和;驗證質量守恒定律時,如涉及到氣體,反應應在密閉容器內進行才能用于驗證質量守恒定律。A、碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳氣體,容器密閉,符合要求,正確;B、實驗中氫氧化鈉和硫酸沒有混合,無化學反應發生,不能用來驗證質量守恒定律,錯誤;C、鎂和氧氣反應生成氧化鎂,涉及到氣體,且生成的部分氧化鎂以煙的形式逸散到空氣中,導致無法驗證質量守恒定律,錯誤;D、過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣,但是裝置沒有密閉,導致無法驗證質量守恒定律,錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C是三種粒子的結構示意圖,D是鈣元素在元素周期表中的信息。

(1)鈣元素的質子數為______。

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________。

(3)D的一種化合物是實驗室制備二氧化碳的主要原料,試寫出實驗室以該化合物為原料制備二氧化碳的化學方程式:_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型。

(1)用過氧化氫溶液制氧氣:_________、_________

(2)紅磷與氧氣反應:________、________

(3)銅與硝酸銀溶液反應:________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析下圖中氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線,回答下列問題.

(1)由圖可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而______;

(2)20℃時,在100g水中加入40g硝酸鉀,充分攪拌后,將溶液溫度升高到30℃(不考慮水分蒸發),所得溶液是“飽和”或“不飽和”溶液中的_____________溶液.

(3)若KNO3中混有少量的NaCl,可先將混合物溶于水配成高溫下的飽和溶液,然后再采用________(選填“降溫結晶”或“蒸發結晶”)的方法就可以提純KNO3。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向HCl和MgCl2的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標表示加入NaOH溶液質量,縱坐標表示反應的有關變化情況,其中正確的是 (  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,F有石墨活性炭鈦合金碳酸鈣草木灰二氧化碳,選擇適當的物質填空填序號

可作氣體肥料的是______;

可用于制造人造骨骼的是______;

可作補鈣劑的是______;

可用于去除冰箱異味的是______

可作干電池電極的是______

可用作鉀肥的是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學常見六種物質之間的關系圖物質是溶液的只考慮溶質。圖中用表示兩種物質之間能發生化學反應,用表示一種物質可以轉化為另一種物質部分反應物或生成物及反應條件己略去。

A常用于改良酸性土壤,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類相同。

請分別寫出A、C物質的化學式:A.______;C.______

寫出轉化的化學方程式______。

寫出轉化的化學方程式______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,據圖回答下列問題:

(1)三種物質的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____

(2)t2℃時,物質a的溶解度與物質_____的相等。

(3)t3℃時,把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是_____溶液(飽和不飽和”)。其溶液的溶質質量分數是___________(結果保留小數點后一位)。

(4)t3℃時,將等質量ab的飽和溶液降到t1℃時,析出晶體的質量關系正確的是_____(填字母序號)。

A.a>b B.a=b C.a<b D.不能確定。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質。它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是(

A.0℃時,三種物質的飽和溶液中,溶質質量分數最大的是MgSO4

B.三種物質的溶解度都隨溫度升高而不斷增大

C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4

D.20℃時,向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達到飽和狀態

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