【題目】下圖為元素周期表第4周期的一部分．據此判斷以下說法中錯誤的是（ ） 
A.鈷元素的符號為CO
B.銅元素的相對原子質量是63.55
C.從左到右各元素的原子序數依次增大
D.各元素都屬于金屬元素
【答案】A
【解析】解：A、根據元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，鈷元素的符號為Co，故選項說法錯誤．
B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，銅元素的相對原子質量為63.55，故選項說法正確．
C、左上角的數字表示原子序數，從左到右各元素的原子序數依次增大，故選項說法正確．
D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，各元素都帶“钅”字旁，都屬于金屬元素，故選項說法正確．
故選：A．
A、字母表示該元素的元素符號，據此進行分析判斷．
B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，據此進行分析判斷．
C、左上角的數字表示原子序數，據此進行分析判斷．
D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，進行分析判斷．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究，請填寫以下探究過程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
（1）提出假設：化學反應中，反應物的總質量與生成物的總質量 ．
（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
實驗結論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等，你認為誰的結論正確 ， 請你談談導致另一種結論錯誤的原因： ．
（3）結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論： ．
（4）結論應用：環保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發生反應的化學方程式：I2O5+5CO=I2+5X．根據生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和一定量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方（通過熱傳遞，白磷在玻璃容器內燃燒），進行試驗．請完成下圖所示實驗報告： 
（1）白磷著火燃燒，產生的主要現象是 ， 發生反應的化學方程式為 ．
（2）實驗現象：活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為的位置上；實驗結論：空氣的成分按體積計算，氧氣約占 ．
（3）實驗得出的結果小于理論值，其原因可能是（只答一點）．
（4）實驗結束后玻璃容器內剩余的氣體主要是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】碳元素很神奇，可形成許多物質，其結構如圖： 
（1）由分子構成的物質是（填序號）；
（2）寫出單質①的名稱；
（3）由②變成①屬于（填“物理”或“化學”）變化；
（4）①和②的物理性質差異很大的原因是；
（5）下列屬于單質②的用途的是 ．
A.用作鉛筆芯
B.制成玻璃刀裁玻璃
C.用于防毒面具
D.制成電車電刷．
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