【題目】用如圖1所示側裝置圖所示儀器測定空氣中O2體積含量
A為標有將容積分成五等份標線的集氣瓶,B為固定一燃燒匙的雙孔膠塞,燒杯中盛紅墨水,通過下列實驗步驟,①打開夾子K;②點燃匙中紅磷;③夾緊K夾;④將B按進A瓶口,塞緊.
回答;
(1)實驗步驟順序為;
(2)打開K夾的時間應為;
(3)觀察到的實驗現象為(答一點即可);
(4)若水進入A瓶量達不到1/5標線,分析可能的原因有(答一點即可);
(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優點是: .
【答案】
(1)③②④①
(2)瓶內紅磷不再燃燒且冷卻至室溫
(3)發出黃光,冒出大量白煙
(4)紅磷不足量
(5)置始終密閉,空氣沒有逸出,實驗結果準確
【解析】解:(1)在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入一定量的紅磷.將導管上的止水夾K夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞上橡皮塞,導管的另一端伸入燒杯中的水里;(2)打開K夾的時間應為待集氣瓶冷卻到室溫后,把導管插入盛水的燒杯中;(3)紅磷與氧氣反應,發出黃光,冒出大量白煙,白煙是五氧化二磷生;(4)紅磷的量不足,使瓶內氧氣未耗盡; 裝置氣密性不好,使外界空氣進入瓶內; 未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內水的體積減少等都會使測得的氧氣含量與理論值相差較大.(5)利用放大鏡聚光引燃紅磷,不需要打開瓶塞,空氣出不來也進不去,測量比較準確,用酒精燈引燃紅磷由于磷燃燒放出大量的熱,打開瓶塞時容易使空氣受熱而逸出,可以誤差少或無污染. 故答案為:(1)③②④①;(2)瓶內紅磷不再燃燒且冷卻至室溫;(3)發出黃光,冒出大量白煙;(4)紅磷不足量;(5)置始終密閉,空氣沒有逸出,實驗結果準確.
(1)根據實驗要求分析解答;(2)根據充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾解答;(3)紅磷與氧氣反應的現象分析解答;(4)根據實驗操作注意事項分析測得的氧氣含量與理論值相差較大的原因;(5)根據裝置的不同點對比分析優點.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今有四種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是( )
A.它們表示四種元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價
C.③表示的元素是非金屬元素
D.①④表示的是陽離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年3月5日李克強總理在政府工作報告中明確提出,今后五年生態環境質量要總體改善.下列措施不符合要求的是()
A.發布《大氣污染防治行動計劃》
B.加大投資用于機動車尾氣控制和油品升級
C.為治理霧霾,禁止使用化石燃料
D.從源頭上遏制和降低環境激素的污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C為三種物質的溶解度曲線,如圖所示,請根據圖示信息回答下列問題.
(1)t1℃時,將5gB物質放入10g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液的質量為g.
(2)t2℃時,A、C兩種物質的飽和溶液中所含溶質的質量(填“一定”或“不一定”)相等.
(3)下列說法正確的是
A.t2℃時,將A和C的混合溶液(兩者均已達到飽和),降溫至t1℃,析出的晶體中只有A
B.t2℃時,將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數關系是B>A=C
C.若A物質中混有少量B物質,要對A物質進行提純,可通過冷卻熱飽和溶液實現
D.用同一種方法能將A、B、C的不飽和溶液均變為飽和溶液.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業上制備大量的氧氣是采用的方法,其原理是利用液態氮的沸點比液態氧的沸點的性質.蒸發液態空氣時,首先蒸發出來,剩下的主要是.此變化屬于.工業上為了便于貯存.運輸和使用,常把氧氣加壓到1.5×107 Pa,并貯存在鋼瓶中.
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