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【題目】下面是核電荷數為1-18的元素原子的結構示意圖。

1)已知某微粒結構示意圖為,當X為不同值時。該圖可表示不同的粒子。請根據以上信息,用元素符號或離子符號各寫出一種該圖表示的原子________、陽離子________、陰離子_____

2)氧化汞、氧氣、氯化鈉三種物質中,由離子構成的是______________

3)如圖為某反應的微觀示意圖。圖中代表不同的原子。該反應屬于__________(填反應類型)。寫出另一個與圖示反應類型相同的反應的符號表達式_______________________.由該圖獲得的信息還有_______________。

【答案】Ne Na+Mg2+Al3+ F- 氯化鈉 氧化汞 分解反應 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 化學變化中分子發生了變化而原子沒有發生變化。

【解析】

1)已知某微粒結構示意圖為,若表示原子,則X=2+8=10,為氖原子,其原子符號為:Ne;

若表示陽離子,質子數>核外電子數,則X可能為11、12、13,可能是鈉離子、鎂離子、鋁離子,其離子符號分別是Na+、Mg2+、Al3+

若表示陰離子,質子數<核外電子數,則X可能為9、8等,可能是氟離子、氧離子等,其離子符號分別是F-、O2-;

2)氧化汞、氧氣、氯化鈉三種物質中,由離子構成的是氯化鈉;

3)據圖可以知道,該反應是一種物質生成兩種物質的反應,該反應屬于分解反應,該反應是過氧化氫分解生成水和氧氣的反應,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,也屬于分解反應,符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;由圖還可以知道,化學反應前后元素的種類不變。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題

1)標號①、②的儀器名稱:①________,②________

2)實驗室用如圖中并在試管口塞一團棉花來制取氧氣,反應的化學方程式是________,如果細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,最好用________裝置收集氧氣.(填字母序號)

3)實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,其發生裝置可選擇________(填字母序號),甲烷氣體可選擇裝置進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖,由此可推斷甲烷一定具備的物理性質是________________

4)選擇發生裝置和收集裝置________(填序號)可用于實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為________,若將發生裝置改為,其優點是________.甲同學為了得到純凈,干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是________(選填字母)

A

5)以鋅粒和稀硫酸反應制備,并用排水法收集,請把圖補充完整________

6)圖中酒精燈所用燃料是乙醇,在氧氣不足的情況下,不完全燃燒生成二氧化碳、一氧化碳和水,若乙醇不完全燃燒生成二氧化碳,則反應生成一氧化碳和水分子個數比為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石(CaO)的變質情況,進行了如下實驗:

下列結論正確的是( 。

A. A轉化為B過程中鈣元素的質量分數逐漸增大B. 若無濃硫酸,則粉末BCaO質量測定值偏小

C. 粉末BCaOH2質量為5.0 gD. AB中生石灰的變質程度為33.6%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產安全非常重要。

(1)2015年10月22日江西南昌一大型超市發生嚴重火災。從燃燒條件分析,超市庫房內存放的大量鞋、紙箱等物品充當了

(2)高層建筑物通常設計了滅火用的灑水系統。從滅火原理分析,灑水的作用主要是 。

(3)分析下表中的數據,回答問題:

物質代號

L

M

N

P

熔點/℃

-117

3550

44

-259

沸點/℃

78

4827

257

-253

著火點/℃

510

370

40

580

①有人認為“物質的熔、沸點越高,著火點越高”,該結論 (填“合理”或“不合理”)。

②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用如圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是________和________(填代號)。

(4)依據下圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程:①通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現象;②熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現象,b中紅磷燃燒。

Ⅰ.實驗過程②中,紅磷燃燒的化學方程式為 。

Ⅱ.實驗過程②中,對比a、b中的實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是

Ⅲ.實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。

t1時物質的溶解度a b(填“>”或“<”或“=”);

t2時將28g a物質加入到50g水中充分溶解,所得溶液的質量為 g,其中溶質與溶劑的質量比為 ;

t1時,欲將c物質在m點對應的溶液變為p點的溶液,可采用的方法是 寫一種即可);

t2時,將等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液分別降溫到t1時,所得溶液中的各項關系符合b>a>c的是 (填序號)。
Ⅰ.溶質質量 Ⅱ.溶劑質量 Ⅲ.溶液質量 Ⅳ.溶質的質量分數

欲配置100g質量分數為15%的a物質的溶液,所需a物質 g,所需蒸餾水的體積為 mL,可選擇的量筒規格為 mL(填50或100),溶解時玻璃棒的作用是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是(

A. 水是由氫元素和氧元素組成的

B. 化學反應前后元素的種類不變

C. 在化學變化中,分子可分,原子也可分

D. 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中考前,我市各校進行了化學實驗操作考查,一些同學用如圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題:

1)寫出圖中標號ab的儀器名稱:__________________。

2)小明用上圖A、D裝置制取一種常見氣體。

請寫出有關反應的化學方程式_________。

檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導管口_________(填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會漏氣。

如何檢驗D中的氣體已收集滿?請寫出有關的操作和現象_________

3)小紅同學用A、C裝置制取并收集氣體,要等到有連續穩定氣泡冒出時才開始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的序號和名稱按要求填空。


1)用于夾持試管的儀器是______________。

2)取用粉末狀藥品時一般選用______________

3)用于吸取和滴加少量液體的是______________。

4)常用于給物質加熱的儀器是______________。

5)既可用作反應容器又能直接加熱的是______________。

6)收集和儲存少量氣體時需用______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于下列實驗中出現異常情況的原因分析,不合理的是(

A. 點燃氫氣時發生爆照----點燃前沒有檢驗純度

B. 測定空氣中氧氣的體積分數偏小----紅磷過量

C. 粗鹽提純的產率偏低-----蒸發時過晚地熄滅了酒精燈

D. 用啟普發生器制取,關閉開關后固液無法分離----稀鹽酸已完全反應

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