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原子是( 。
分析:原子是由原子核和核外電子構成,原子核是由質子和中子構成,原子是化學變化中的最小粒子.
解答:解:A、原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成的,原子核又是由質子和中子構成的,故A錯;
B、原子是構成物質的一種微粒,是化學變化中的最小粒子,故B錯;
C、原子在化學變化中不能再分,故C錯;
D、在化學反應中,分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子是化學變化中的最小微粒.
故選:D.
點評:注意一般原子原子核中有質子和中子,而有些原子沒有中子,如氫原子沒有中子.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了探索原子內部結構科學家們進行了長期不懈的努力。請將下列科學家與他們對原子結構的認識及他們提出的原子模型連線。


        

(2)①構成原子的基本粒子有“核外電子”、“原子核”、“質子”、“中子”,請用上述粒子的名稱填空:

原子的體積是由    決定的;原子的質量是由     決定的;原子在化學反應中的表現是由     決定的;元素的種類由     決定的。

②雖然原子是很小的粒子,但仍具有一定的質量。為了書寫、記憶和使用方便,國際上統一采用相對原子質量來表示原子的質量。你想象過原子是個什么樣子嗎?請發揮你的想象力和繪畫能力,給作為相對原子量標準的碳12原子繪制一張肖像速寫(要求能夠體現原子的內部構成)。

(3)在化學反應中,原子核是不變的,發生改變的只是原子核外的電子。請用“得到”、“失去”、“陽離子”、“陰離子”等詞語填空:

在化學反應中,鈉原子易     電子,形成      ;氯原子易    電子,形成       

(4)物質是由微粒構成的,請用“分子”、“原子”或“離子”填空:

銅絲是由    構成的;水是由    構成的;氯化鈉固體是由     構成的;金剛石是    構成的;氦氣是由    構成的;氧氣是由    構成的。

(5)元素周期表是我們學習化學的重要工具。下表是元素周期表的部分內容,請回答下列問題:

IA 1

0 18

1  H

1.008

ⅡA 2

ⅢA 3

ⅣA 4

V A 5

ⅥA 6

ⅦA 7

2 He

4.003

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.8l

6  C

12.01

7  N

14.0l

8  O

16.00

9  F

19.00

10  Ne

20.18

11  Na

22.99

12  Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17  Cl

35.45

18  Ar

39.95

①表中的每一個橫行叫做        ;每一個縱行叫做        。

②12號元素的元素名稱為     ;氯元素的相對原子質量為      。

③相對原子質量為28.09的元素屬     元素(填“金屬”或“非金屬”);地殼中含量最多的非金屬元素的原子序數是    ,其名稱為    

④表中不同種元素最本質的區別是      (填字母)。

A.質子數不同  B.相對原子質量不同  C.中子數不同

⑤表中某元素的原子結構示意圖如右圖所示。該元素的原子中質子數為      ,該元素的元素符號為      

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科目:初中化學 來源: 題型:

如右圖是測定白磷燃燒前后質量的變化情況,用來

檢驗質量守恒的實驗,試回答:

(1)(3分)此反應是否符合質量守恒定律?                 (填“符合”或“不符合”)。如果符合,請從分子、原子的角度,簡要分析符合的原因:                                                    

(2)(2分)白磷燃燒時,觀察到的現象是                                  。

(3)(2分)做這個實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是             。

(4)(2分)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是                      

(5)(2分)若上述的橡皮塞沒有塞緊,結果天平的指針會在   處(填“a”或“b”或“c”)

(6)(5分)在上述的實驗中有時會出現:白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,請你分析出現此現象的可能原因。你能改進實驗裝置避免這種現象嗎?

                                          

                                         

                                         

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科目:初中化學 來源: 題型:

如右圖是測定白磷燃燒前后質量的變化情況,用來

檢驗質量守恒的實驗,試回答:

(1)(3分)此反應是否符合質量守恒定律?                 (填“符合”或“不符合”)。如果符合,請從分子、原子的角度,簡要分析符合的原因:                                                    

(2)(2分)白磷燃燒時,觀察到的現象是                                  。

(3)(2分)做這個實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是             

(4)(2分)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是                      

(5)(2分)若上述的橡皮塞沒有塞緊,結果天平的指針會在   處(填“a”或“b”或“c”)

(6)(5分)在上述的實驗中有時會出現:白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,請你分析出現此現象的可能原因。你能改進實驗裝置避免這種現象嗎?

                                          

                                         

                                         

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科目:初中化學 來源: 題型:

如右圖是測定白磷燃燒前后質量的變化情況,用來

檢驗質量守恒的實驗,試回答:

(1)(3分)此反應是否符合質量守恒定律?                 (填“符合”或“不符合”)。如果符合,請從分子、原子的角度,簡要分析符合的原因:                                                    。

(2)(2分)白磷燃燒時,觀察到的現象是                                  。

(3)(2分)做這個實驗前錐形瓶應預先裝少量的細砂的原因是             。

(4)(2分)將橡皮塞上的玻璃棒放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將白磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是                       。

(5)(2分)若上述的橡皮塞沒有塞緊,結果天平的指針會在   處(填“a”或“b”或“c”)

(6)(5分)在上述的實驗中有時會出現:白磷燃燒后,瓶塞突然“沖出”瓶口,請你分析出現此現象的可能原因。你能改進實驗裝置避免這種現象嗎?

                                          

                                         

                                         

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