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【題目】我國實施組建稀土大集團方案,整合稀土行業資源。稀土元素在科技生產中有廣泛的用途,被譽為新材料的寶庫。我國擁有豐富的稀土資源,目前是世界稀土出口第一大國。如右圖為稀土元素鐿在元素周期表中的相關信息,下列有關對稀土金屬鐿認識的說法中正確是(

A.鐿元素(Yb)是儲量較少的金屬元素

B.稀土金屬是一種不可再生的重要戰略資源

C.特種合金中熔合鐿等稀土可增強其性能

D.鐿元素的相對原子質量為173.0g

【答案】D

【解析】

A、我國擁有豐富的稀土資源,鐿元素(Yb)是儲量豐富的金屬元素;故選項錯誤;

B、稀土金屬是一種可循環利用的重要戰略資源;故選項錯誤;

C、特種合金中熔合鐿等稀土可增強其性能;故選項正確;

D、圖例正下方的數字表示相對原子質量,鐿元素的相對原子質量為173.0,單位不是“g”故選項錯誤;

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0 g于燒杯中,將150.0 g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中,加入稀鹽酸與燒杯中固體的質量關系如下圖所示,請完成下列問題:

(1)該混合物中硫酸鋇的質量為__________g;

(2)所加稀鹽酸的溶質質量分數是 ______;

(3)求恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數_______(寫出計算過程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了驗證金屬活動性強弱,同學們設計了如圖所示的實驗。

1)實驗一:化學反應方程式是______,得出的結論是______。

2)實驗二:為了達到驗證鋅銅金屬活動性強弱的實驗目的,不含金屬元素的溶液A______,得出實驗結論所觀察到的現象是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一個國際科研團隊在分析分子快速運動方面取得突破,新數學算法提高了分子運動分析精度。請回答下列問題:

1)科學家以氮分子為實驗研究對象(微觀模擬圖見圖一)。加熱時,氮分子之間的間隔會____(填“增大”或“減小”)。隨著溫度升高氮分子的運動速率將____(填“加快”或“減慢”)。降溫時,氮分子的化學性質____(填“會”或“不會”)發生改變。

2)氮氣和液氮都既不能燃燒,也不能支持燃燒,這是因為____________________。

3)氮分子是由____構成的,在化學變化中,______可再分,而_____不可再分,因此原子的種類在化學變化中_____(填“會”或“不會”)發生改變。

4)構成物質的粒子有分子、原子。下列有關分子、原子說法正確的是的是_____(填序號)

A分子是化學變化中最小的粒子

B一切原子的原子核都是由質子、中子構成的

C分子的質量總比原子質量大

D分子、原子都能直接構成物質

5)分子模型可以直觀的表示分子的微觀結構。圖二表示氮氣的分子模型,則氮氣的化學符號為______。

6)新數學算法從時間不確定程度為300飛秒的數據中,提取出時間精度為1飛秒(1015s)的信息,將分析精度提高了300倍。該科技新動態的科學意義在于_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠生成了一批銀戒指(銀鋅合金),檢驗部門通過化學實驗來測定戒指中銀的含量。先用電子秤稱得戒指樣品的質量是25.00克,放入燒杯中,再將稀鹽酸分5次加入燒杯與樣品充分反應。實驗數據如下表:

實驗次數

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質量/

10.00

10.00

10.00

10.00

10.00

充分反應后剩余固體的質量/

24.60

24.20

23.80

23.70

23.70

根據上表中數據分析,完成下列問題:

1)戒指樣品中銀的質量是_____克。

2)第5次實驗完畢所得混合溶液中,溶質ZnCl2的質量分數是多少?(寫出計算過程,結果保持兩位小數)_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。

1)從宏觀上觀察:如圖甲所示,試管 a b 中產生氣體的體積比約為_____,b 中產生的氣體能_____,該氣體是_____(填名稱)。該實驗說明水是由_____組成的。

2)從微觀上水分解的微觀示意圖如圖乙所示。反應中,水分子變成_____,然后又相互結合成_____。

3)通過該微觀示意圖,可獲取有關化學反應的信息有_____;_____(寫兩條)。

4)電解水反應的文字表達式為_____,反應的基本類型是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸是實驗室常用的試劑,茜茜同學歸納出硫酸的五條化學性質如下圖所示(連線表示相互反應)。

請根據圖示回答下列問題。

1)若將紫色石蕊溶液滴加到硫酸溶液中,溶液變_____色。

2B 不可能是_____(填序號)。

A Cu B Fe C Mg

3C 所表示的物質類別是_____

4)若 D 為碳酸鈉,E 為澄清的石灰水,則 D E、硫酸與 E 反應的化學方程式分別為_____、_____。

5)向稀硫酸中分別逐漸加入下列物質,溶液 pH 幾乎不發生變化的是_____(填序號)。

A H2O B CuO 粉末 C NaOH 固體 D BaCl2 固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鉻(Cr)具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性,常用來鍍在其他金屬的表面。某化學興趣小組對Cr、Al、Cu的金屬的活動性順序進行探究,過程如下:

(提出假設)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設分別是:

①CrAlCu;②AlCrCu;③CrCuAl。

(設計實驗)同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等質量分數的足量稀鹽酸中,觀察現象記錄如下:

金屬

Cr

Al

Cu

與鹽酸反應現象

氣泡產生緩慢,金屬逐漸溶解

氣泡產生激烈,金屬迅速溶解

無氣泡產生,金屬無變化

(控制實驗條件)三種金屬加入鹽酸前都先用紗紙將其表面擦光亮,其目的是_______。

(得出結論)原假設中正確的是_______(選填假設中①、②或③)。寫出鉻(鉻的化合價為+2)與鹽酸反應的化學方程式:________。

(結論應用)根據探究結果,請你預測鉻與硫酸銅溶液_______(填“能”或“不能”)反應,理由是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2 均已關閉。

實驗裝置

(實驗1)制取O2

(實驗2)用NaOH溶液除去

O2中混有的CO2

I. 廣口瓶中放入少量MnO2

II. 打開K2,從長頸漏斗加入H2O2溶液至溢出小試管

I. 打開K1K2,從長頸漏斗加入足量NaOH溶液至廣口瓶中液面高于左側導管口且低于小試管口

II. ……

1)連接儀器后,從長頸漏斗加一定量水形成液封,發現長頸漏斗中液面比廣口瓶高。一段時間后,液面高度保持不變,該現象說明______

2)實驗1:制取O2的化學方程式是______。

3)實驗2

II中操作是:從______(填)側導氣管通入混合氣體。

②除去CO2 的反應如下,補全該反應的化學方程式:______NaOH +______CO2=______ Na2CO3+______。

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