精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語花香的山村美景.下列從微觀角度對“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是(
A.微粒的體積小、質量輕
B.微粒間有空隙
C.微粒在不斷運動
D.溫度越高,微粒運動越快

【答案】D
【解析】解:花氣襲人說明分子在不斷的運動,知驟暖說明氣溫升高,分子運動加快,所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高,微粒運動越快. 故選:D.
根據花氣襲人說明分子在不斷的運動,知驟暖說明氣溫升高,分子運動加快進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鋇廣泛應用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學玻璃等行業.有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產碳酸鋇的流程如圖所示.

已知:碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學性質,高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應生成對應的氫氧化物,這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應.但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度.

溫度/℃

0

40

80

Ca(OH)2溶解度/g

0.187

0.141

0.094

Ba(OH)2溶解度/g

1.67

8.22

101.4


(1)寫出焙燒爐中含鋇元素物質發生反應的化學方程式:;
(2)除了水之外,進入分離池中的物質是 , 請你推測分離池中操作②的方法是(選填“A”或“B”).
A.降溫,過濾;B.加熱,過濾
(3)寫出由溶液B制取產品的化學方程式:;
(4)以下相關說法正確的是
A.對礦石進行預處理“研磨成粉狀”有利于充分反應
B.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內的高溫狀態
C.焙燒爐內只涉及分解反應
D.廢渣需要經過洗滌才能棄渣,是為了保護環境,同時充分利用原料.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)現有H、C、O、Na、Cl五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:
①人體胃液中含有的酸;②天然氣的主要成分;
③能供給呼吸的氣體;④發酵粉的主要成分小蘇打
(2)2016年3月20日無錫國際馬拉松賽事的口號是:“人在畫中跑”,這幅美麗的畫卷指
的就是太湖.某同學對太湖水的水樣進行了相關研究.
①可以采用來測定湖水的酸堿度.
②自制簡易凈水器凈化湖水,其中活性炭起到和過濾的作用.
③日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是
④如圖中表示節水標志的是(填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式.
(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒:
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:
(3)工業上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:
(4)甲烷在空氣中燃燒:
(5)鋅和硫酸銅溶液反應:
(6)苛性鈉暴露在空氣中變質:
(7)消石灰放在空氣中變質:
(8)硫酸和燒堿反應:
(9)硫酸和氯化鋇溶液反應:
(10)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液:

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據物質的物理性質確定用途的是(
A.氮氣做燈泡保護氣
B.用銅做導線
C.汽油做燃料
D.用氧氣急救病人

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中沒有發生化學變化的是(
A.糧食釀酒
B.干冰升華
C.光合作用
D.食物消化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法合理的是(
A.用小蘇打除去面團發酵產生的酸
B.用白醋長時間浸泡鋁壺內的水垢
C.用食鹽除去鐵鍋內的油污
D.用燃著的火柴檢查煤氣罐是否漏氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號”是化學獨特的表示物質及其變化的方法.

(1)構成物質的粒子之間的關系如圖1所示.
①甲是
②在氨氣、金剛石和硫酸銅三種物質中,由分子構成的物質是
(2)根據如圖2的信息填空:甲圖中所示元素原子的核電荷數是 , 鋁和氧兩種元素形成化合物的化學式是 , 丙圖所示粒子符號是
(3)甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應生成丙,三種物質微觀結構示意圖如圖3,該反應中參加反應的甲和乙的質量比為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某初三年級的同學正在籌備畢業晚會,預定有以下飲料,其中不屬于溶液的是(
A.啤酒
B.酸奶
C.礦泉水
D.可口可樂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视