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【題目】小明發現菜地里許多植物出現了倒伏現象,并伴有葉色發黃、植株矮小的現象。請你幫他選出一種復合肥料( )
A.NH4Cl
B.CO(NH2)2
C.KCl
D.KNO3

【答案】D
【解析】由題意可知,該植物需要的是氮元素和鉀元素。
A、NH4Cl中只含有氮元素,僅為氮肥,A不符合題意;
B、CO(NH22中只含有氮元素,僅為氮肥,B不符合題意;
C、KNO3是含有氮、鉀兩種元素的復合肥,C不符合題意;
D、KCl中只含有鉀元素,僅為鉀肥,D符合題意。
故答案為:C。

植物出現了倒伏現象是因缺鉀元素,根據植物出現葉色發黃、植株矮小的現象是缺乏氮元素,所以要選擇同時含有鉀和氮兩種元素的復合肥.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氣和氫氧化鈉產品的工業稱為“氯堿工業”它是目前化學工業的重要支柱之一.由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不符合電解要求,因此必須經過精制.以粗鹽為原料的“氯堿工業”流程如圖所示:
回答下列問題:
(1)氯氣、氫氧化鈉在工業上有廣泛的用途.下列關于氫氧化鈉的性質和用途描述中,錯誤的是
a.常用于制人造絲、造紙、紡織與橡膠工業 b.易溶于水,溶解時放出大量的熱
c.水溶液能使石蕊溶液變紅 d.不可用于銨態氮肥的檢驗
(2)操作②的名稱是 , 該操作中玻璃棒的用途有兩個,分別是
(3)操作①②間除雜質時所加的三種試劑均過量,它們分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,其先后順序要求必須是Na2CO3溶液在BaCl2溶液之后.理由是:;操作③加入鹽酸除調節溶液的pH外,還起的作用是:
(4)電解飽和NaCl溶液的化學方程式是 , 氯氣應在與電源(“正”或“負”)極相接的一側析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規定》第十一條,我市居民生活垃圾分為可回 收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類?苫厥瘴镏饕幸韵滤姆N,其成分屬于有機合成材料的是( )
A.塑料
B.紙類
C.金屬
D.玻璃

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【題目】小明媽媽為他提供的一份午餐是:米飯、炒牛肉、饅頭、雞蛋湯。這份午餐中缺少下列那種營養素( )
A.油脂
B.維生素
C.蛋白質
D.糖類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化肥屬于鉀肥的是( )
A.NH4HCO3
B.KCl
C.Ca3(PO4)2
D.CO(NH2)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是造福人類的科學。在農業生產、醫療保健、促進社會發展等方面做出了重大貢獻。2008年全球出現“無聲海嘯”——糧食危機,而我國糧食儲備充足,市場價格穩定,化肥為保持糧食豐產起到了重要作用。常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2];②硝酸鉀KNO3;③硝酸銨NH4NO3等。上述化肥中屬于復合肥的是(填序號),硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯(填“升高”或“降低”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象能正確反映實驗變化關系的有( )

A

B

C

D

常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質量、等質量分數的稀鹽酸中

敞口放置于空氣中的濃硫酸或稀鹽酸

加熱KNO3;Ca(OH)2的飽和溶液(不考慮溶劑的蒸發)

少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一無色溶液中滴加數滴酚酞溶液,溶液變紅,該無色溶液可能是
A.氯化鈉溶液 B.稀鹽酸 C.澄清石灰水 D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗.

(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式
(2)小明發現燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量,認為這個反應不遵守質量守恒定律.我(填“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為
(3)小紅同學按如上圖所示的裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,卻發現產物中還有少量淡黃色固體.
【提出問題】淡黃色固體是什么?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣,該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍.
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現象

結論

取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將

證明猜想正確

【反思與交流】空氣中N2的含量計遠大于O22的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2 , 請給出合理的解釋: . 寫出生成Mg3N2的化學方程式

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