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回答下列問題:
(1)圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過一會兒,觀察到的現象是       ,本實驗說明       。

(2)氨氣(NH3)在純凈氧氣中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物,該反應的化學方程式為       ,其基本反應類型是       。
(1)酚酞溶液變紅  分子不斷運動(或濃氨水具有揮發性,氨氣能溶于水生成堿…)
(2) 4NH3+3O26H2O+2N2    置換反應
(1)由于濃氨水具有強揮發性,揮發出的氨氣分子從燒杯A運動到燒杯B處,溶于水形成氨水(呈堿性),使酚酞溶液變化。
(2)從題中可知,反應物為氨氣和氧氣,反應條件為點燃;生成的空氣中含量最多的氣體為氮氣,常溫下為液體的氧化物為水。所以反應的化學方程式為:4NH3+3O26H2O+2N2。反應符合置換反應的特點。即一種化合物(NH3)和一種單質O2反應生成另一種化合物(H2O)和另一種單質(N2)的特點。
點評:化學方程式書寫時要注意:1、符合反應事實;2、遵循質量守恒定律。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊溶液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現象.下列說法不正確的是(  )
A.氨水的pH大于7
B.所有分子的運動速率都相等
C.氨分子和氯化氫分子在不斷運動
D.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

化學是創造物質的科學,要創造新物質,其核心是認識物質的微觀結構和變化規律。下列關于物質微觀結構的說法中,不正確的是( )
A.原子既可以變成離子構成物質,也可以結合成分子構成物質,但不可以直接構成物質
B.分子雖然很小,但它既有質量,又有體積
C.原子在化學變化中的表現主要取決于原子的最外層電子數
D.原子都是由更小的粒子構成的

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列現象的微觀解釋不正確的是(  )
A.氣體可壓縮儲存于鋼瓶中——分子體積變小
B.墻內開花,墻外可聞到花香——分子不斷運動
C.水蒸發為水蒸氣,水的化學性質沒有改變——同種分子性質相同
D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子,分子的質量和體積都很小

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于水的蒸發過程,下列說法正確的是( 。
A.水分子之間間隔增大B.水分子體積增大
C.水分子質量增加D.水分子個數增多

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
A.將10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL——分子間有間隙
B.氣體受熱體積膨脹——構成氣體的粒子隨溫度升高體積增大
C.稀有氣體可以做保護氣——原子核外電子達到相對穩定結構
D.石灰水和氫氧化鈉溶液具有相似的化學性質——陰離子都是OH-

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“滿架薔薇一院香”,主要是因為構成物質的微粒
A.質量很小B.體積很小C.不斷運動D.之間有空隙

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在A+3B=2C+2D的反應中,14克A完全反應生成44克C和18克D,若A的相對分子質量為28,則B的相對分子質量是( 。
A.16B.96C.64D.32

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小李將一勺蔗糖放在水里,過一會兒他發現蔗糖不見了,他喝一口水發現水變甜了。以上現象表明分子具有哪些性質
(1)                                                        
(2)                                                        
(3)                                                        
(4)                                                        

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