【題目】某化學興趣小組用如圖所示的裝置做有關CO2氣體性質的實驗:
(1)王亮同學將集氣瓶中的二氧化碳緩緩倒入燒杯中(圖A),觀察到的現象是_________________,該現象說明二氧化碳:①_________________,②_________________。
(2)李峰同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液里(圖B),并輕輕振蕩試管。
①描述產生的現象:_________________;②寫出反應的化學方程式_________________。
(3)王麗同學輕輕捏C中膠頭,看到的現象是_________________,產生這種現象的原因是_________________。
【答案】下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅 不燃燒,不支持燃燒 密度比空氣大 試管中液面上升,試管中液體呈紅色 CO2+H2O═H2CO3 燒瓶內溶液變渾濁,氣球逐漸脹大 澄清石灰水吸收燒瓶內的二氧化碳氣體生成難溶于水的碳酸鈣沉淀,同時,燒瓶內壓強減小,外界空氣進入氣球,使氣球脹大
【解析】
(1)將二氧化碳倒入燒杯中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳不燃燒,不支持燃燒且密度比空氣大;
(2)由于二氧化碳能能與水化合生成了碳酸,瓶內壓強減小,碳酸顯酸性;所以觀察到的現象是:試管中液面上升,試管中液體呈紅色 反應的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;
(3)王麗同學輕輕捏C中膠頭,看到的現象是:燒瓶內溶液變渾濁,氣球逐漸脹大;產生這種現象的原因是:澄清石灰水吸收燒瓶內的二氧化碳氣體生成難溶于水的碳酸鈣沉淀,同時,燒瓶內壓強減小,外界空氣進入氣球,使氣球脹大。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據圖1所示實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①______;②______;③______。
(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,其反應的化學方程式為______,若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為______。如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實驗時,發現集氣瓶底部炸裂,可能原因是______。
(3)實驗室可用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,其反應的化學方程式為______,制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為______。
(4)丙同學用圖2所示進行排空氣法收集氧氣,氣體應從______(填“a”或“b”)端通入。
(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水。實驗室可在常溫下用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應生成硫化氫氣體和硫酸亞鐵。若制取并收集硫化氫氣體,從圖中選擇的實驗裝置是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了達到相應的實驗目的,某興趣小組同學設計了以下四個實驗,其中不能夠成功的是( )
A.證明氧氣已集滿 | B.測定空氣中氧氣的含量 | C.分離制取氧氣后固液混合物 | D.區分硬水和軟水 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】如圖表示某物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略 )。常溫下A、C是由相元素組成的無色液體,且A具有消毒殺茵作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;B、F、 H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。
請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:F________ ,H ________ 。
(2)在反應①中,B物質的作用是________。
(3)寫出反應⑦的化學方程式 ________ 。
(4)圖中①-⑦七個化學反應中,屬于化合反應的共有________個。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①_____、②_____;
(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發生裝置是_____(填序號);
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發生反應的化學式表達式(或化學方程式)為_____;
(4)若用裝置E收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方是_____;
(5)欲使用裝置F用排空氣法收集氫氣,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。
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【題目】小剛要模擬自來水廠的凈水過程,其過程如下所示。請回答以下問題:
(1)A物質的名稱是_________________(選序號填寫)。
a.活性炭 b.明礬 c.石灰石 d.鹽酸
(2)操作①的名稱是_________________,通過操作①可除去水樣中的_________________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。在操作①中玻璃棒的作用是_________________,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________________(寫出一點即可)。
(3)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質是_________________,該過程主要是_________________(填“物理”或“化學”)變化。
(4)中國2010上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。世博園區內用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中用紫外線代替氯氣對水進行處理,其作用是_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 該反應為分解反應
B. 丙可能為該反應的催化劑
C. 參加反應的乙與生成的丁的質量比為2:3
D. 反應后密閉容器中物質的質量總和是42g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
(1)硫酸亞鐵溶液中的陽離子_____;
(2)氯酸鉀中氯元素的化合價_____;
(3)常用作食品干燥劑的氧化物_____;
(4)侯氏制堿法制得的“堿”_____;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)X表示______,Y表示______
(2)當X=12時,Y=______;
(3)當X=17時,該粒子帶1個單位負電荷,則Y=______。
(4)當Y=1時,該粒子易______電子,變成帶______電荷的______。
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