【題目】隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所認知。下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖。下列說法錯誤的是
A.碘的相對原子質量為126.9,原子核內質子數為53
B.碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子
C.碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應中容易得到電子
D.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價為-1價
【答案】D
【解析】
試題分析:根據元素周期表中的一個小格提供的信息可知,元素名稱的下方數字為該元素的相對原子質量,故碘元素的相對原子質量為126.9,在原子中,質子數=核外電子數,故碘元素的質子數為53,A正確;在原子中,質子數=核外電子數,故碘原子核外共有53個電子,由原子結構示意圖可知碘原子的最外層有7個電子,B正確;由元素的名稱可知,碘元素屬于非金屬元素,碘原子的最外層電子數為7,在化學反應中容易得到電子,C正確;根據“在化合物中,正負化合價的代數和為零”的原則,已知K的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設KIO3中I的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5,D錯誤。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)根據下圖回答問題:
(l)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ,收集較純凈的氧氣最好選用的裝置 (填字母,下同)。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發生裝置是 ,反應的化學方程式為 。
(3)下圖所示裝置有多種用途,下列說法正確的是 。
A.除去氧氣中的水蒸氣——瓶內盛放濃硫酸
B.檢驗二氧化碳氣體——瓶內盛放氫氧化鈉溶液
C.用排空氣法收集氫氣——氣體從裝置的b端通入
D.用排水法收集氧氣——瓶內先裝滿水,氣體從b端通入
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)將5%的NaOH溶液逐滴加入到109稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。
試回答:
(1)a點溶液中大量存在的離子有 。
(2)當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的質量為 。
(3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關燃燒和滅火的說法正確的是
A.可燃物只有在空氣中才能燃燒
B.可以通過降低可燃物的著火點來滅火
C.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳
D.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發生爆炸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關。請回答以下生活中的問題:
(1)在家中泡茶時,茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設計原理類似于化學實驗操作中的 。
(2)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 (填“單質”或“化合物”)形式存在。
(3)下列物品中,屬于有機合成材料的是 。
(4)誤食重金屬鹽BaCl2可通過喝大量豆漿的方法解毒。 你認為飲用下列物質也可以達到同樣的目的 (填字母)。
A.牛奶
B.果汁
C.蛋清
D.硫酸鈉溶液
E.稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.10℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t℃時,甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數一定相等
C.除去甲物質中少量乙物質可采取降溫結晶的方法
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從30℃降到10℃時,甲析出晶體的質量大于乙析出晶體的質量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)歸納與比較,是學習化學的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素 ,但它們的化學性質 ,工業上CO可用來冶煉金屬,是利用它的 性.
(2)鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于鋁在空氣中與氧氣反應,在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,鋁與氧氣反應的化學方程式為 .
(3)進入森林,注意防火,通常狀況下燃燒需要三個條件:①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③ ;當森林發生火災時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是 .
(4)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的______、 等發生化學反應的過程。寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法: 。
(5)若鐵礦石選用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),表示煉鐵原理的化學方程式為 。
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