【題目】化學用語填空
(1)硫酸銅_________________;
(2)2個銨根離子________________;
(3)高錳酸鉀中錳元素的化合價_________________;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年被定為國際化學元素周期表年,通過下圖能獲得的信息是(____)
A.銦元素是非金屬元素 B.銦元素的元素符號為In
C.銦元素的中子數為49 D.銦的相對原子質量為______.
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【題目】如圖是某火力發電廠處理廢氣的示意圖,結合圖完成:
(1)寫出處理過程中分解反應方程式 。
(2)廢氣處理過程中,S元素的化學價 (選填“升高”“降低”或“不變”)。
(3)將進入煙囪的潔凈氣體通入足量澄清石灰水溶液,現象是 ,產生該現象的反應方程式為 。
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【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統的實驗裝置(圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(圖乙)。某化學興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。
(提出問題)木炭與CuO反應所得的紅色固體中含有什么物質?
(查閱資料)若木炭與CuO的反應進行得不徹底,產物中還有氧化亞銅(Cu2O)。
Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發生反應。
(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。
若猜想①成立,請寫出木炭與氧化銅反應的化學方程式_____。
(實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內。
(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物2分鐘后,黑色粉末出現紅熱現象,同時澄清的石灰水_____,此時停止加熱。
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下表所示的實驗驗證:
步驟 | 現象 | 結論 |
a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應。 | 紅色固體部分減少,溶液變為藍色。 | 猜想_____錯誤。 |
b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為2.08g | 猜想_____正確。 |
(反思與評價)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優點是_____(寫一條即可)。
(拓展)由上述探究可知,反應生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應生成固體中只有Cu2O的化學反應方程式_____;根據上述探究(3)的實驗結果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質量為_____。
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【題目】A.B.C.D.E是初中化學中常見的五種無色氣體。它們之間有如圖所示的轉化關系(圖中未注明反應條件,X在常溫下不是氣體)下列說法正確的是
A.D是氫氣
B.反應①為置換反應
C.A中氧元素的化合價為-2價
D.B和C兩種物質的化學性質相似
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【題目】金屬是寶貴的自然資源。請回答下列問題:
(1)使用鋁制作高壓電線是利用了鋁的_____性。
(2)鈦合金常用于航空航天飛行器制造,鈦合金屬于_____(選填“純凈物”或“混合物”)。
(3)2019年豬年賀歲紀念幣是使用銅合金材質鑄造而成的,選擇銅合金的原因是_____。
(4)紅寶石因含有氧化鉻而呈紅色,已知:鉻的元素符號為Cr,氧化鉻中鉻元素的化合價為+3價,則氧化鉻的化學式為_____。
(5)工業上常用電解熔融氯化鈉(NaCl)的方法冶煉金屬鈉。熔融狀態下的氯化鈉在通電的條件下分解生成金屬鈉和氯氣(Cl2),此反應原理可用化學方程式表示為_____。
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【題目】下圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A. 溫度低于t2℃時,物質Y的溶解度小于X
B. X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大
C. a點表示t1℃時X、Y的溶液都、不飽和
D. Y的飽和溶液降低溫度后,溶質質量分數不變
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【題目】相同質量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量質量分數為8%的鹽酸反應(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質量和反應時間的關系如圖.下列敘述正確的是
A. 金屬的活潑性N>M
B. 兩個反應生成H2的體積相等
C. 相對原子質量N>M
D. 兩個反應消耗鹽酸的質量一定相等
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【題目】在影片“流浪地球”中,地球被木星捕獲,在即將毀滅的時刻,人類點燃了木星大氣中的氫氣,從而產生推動力,拯救了地球。
(1)寫出人類點燃氫氣依據的化學方程式___________。
(2)寫圖中出標號m儀器的名稱___________
(3)利用裝置B可以制取氧氣,其反應原理為___________,利用裝置___________收集二氧化碳。
(4)圖H為啟普發生器,利用此裝置也可以制取氫氣,該裝置的優點與裝置C相同,則其優點是___________。
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