【題目】目前我國的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此開發利用新能源就顯得格外重要。
①常見的家用燃料包括煤氣、天然氣和______。其中天然氣是清潔能源，其主要成分______。為提高煤的利用率，可將其轉化為煤氣，該反應的微觀示意圖如下，則生成物的分子個數比為__________。
②目前上海出現大量新能源汽車，該類車的能源來源是在催化劑作用下，乙醇（C2H6O）與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應生成水和另一種物質，并得到電能，請你完成該反應的化學方程式：C2H6O+3O2+_______
_________+ 5H2O。乙醇在化學物質分類中屬于__________（填“酸、堿、鹽、氧化物或有機物”）。
【答案】液化氣 CH4 1：1 4NaOH 2Na2CO3 有機物
【解析】
①常見的家用燃料包括煤氣、天然氣和液化氣．其中天然氣是清潔能源，其主要成分是甲烷；由微觀模型圖可知：碳和水在高溫的條件下生成一氧化碳和氫氣，其中一氧化碳和氫氣的分子個數比為：1：1；
故答案為：液化氣；CH4；1：1；
②因為乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應生成水和另一種物質，根據已給的方程式可知反應物還應該有NaOH，根據質量守恒定律可以推知另一種物質是碳酸鈉；有機物是指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外），乙醇是由碳氫氧三種元素組成的化合物，屬于有機物；
故答案為：4NaOH；2Na2CO3；有機物．
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】聯系學過的化學知識，回答下列問題
①用化學式表示，能引起酸雨的氣體是________，能作為植物光合作用原料的氣體是_____。廚房中不可缺少，最常見的調味品是________。
②天然氣的主要成分是甲烷（
），還含少量二氧化碳等物質。天然氣屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。甲烷的摩爾質量為_________，1mol甲烷中約含____個C原子（用科學計數法表示）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如下圖A是某粒子的結構示意圖，B是鋁元素周期表中的信息。
(1)若A粒子帶有兩個單位的負電荷，且y 等于8，則該粒子的符號為 ___________；
(2)當x=17時，A元素和B元素形成的化合物化學式為_______________；
(3)B元素的單質在空氣中能生成致密的____________(化學式)薄膜；
(4)具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質．下列各組粒子中屬于等電子體的是______________(填字母序號)。
A．NO和O2 B．CO和N2 C．SO2和CO2 D．PO43﹣和SO42﹣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某碳酸鈉與氯化鈉的混合物，為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數，進行了如下實驗：
①操作Ⅰ中玻璃棒的作用是____，操作Ⅱ的名稱是____。
②實驗中得到0.05mol碳酸鈣，請計算參加反應的碳酸鈉的質量是____克？(請根據化學方程式列式計算)。
③實驗結束后，某同學取實驗中得到的濾液，向其中加入稀鹽酸，溶液質量的變化如圖所示。
分析該圖可知濾液中的溶質是____，說明上述實驗得到的碳酸鈉的質量分數____(填“偏大”、“偏小”或“準確”)，其原因是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G是初中化學常見的物質。已知A為黑色固體單質，B為紅棕色粉末，G為紫紅色金屬單質，F為黑色粉末，它們的轉化關系如圖所示，回答下列問題。
(1)寫出A、B兩種物質的化學式：A：_____ B_____。
(2)反應Ⅱ的化學方程式為：_____。
(3)反應Ⅲ的化學方程式為：_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組同學將鐵粉投入某藍色溶液中（已知：該溶液中溶質成分中只有含有硫酸根），觀察有紅色固體生成同時有較多的氣泡放出。這一現象激發起同學們的探究欲望，生成的是什么氣體？
（提出猜想）放出的氣體可能是SO2、H2。
（查閱資料）SO2易溶于水，它能與H2O、NaOH反應，生成亞硫酸鈉（Na2SO3）。濃硫酸可以吸水。
（方案設計，驗證猜想）
①為確保安全，實驗前應先收集一試管氣體，先進行_________實驗，聽到輕微的爆鳴聲，進行實驗。
②小組同學首先對裝置A進行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會兒點燃B處酒精燈；一段時間后，發現表面含CuO的銅網由黑色變為光亮的紅色；停止通氣，再次稱量裝置A，發現質量無增減。
（結論1）鐵粉與藍色溶液反應時，產生的氣體是_____。推測另一個氣體不存在原因________
（結論2）由上述實驗可以推出，此藍色溶液中一定含有溶質是___________。
（反思）該實驗是否需要尾氣處理，簡述理由____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過一年的學習，你已經掌握了實驗室制取某些氣體的方法。請結合下圖提供的一些實驗裝置回答下列問題。
（1）寫出圖中標有數字的儀器名稱：①______________；②________________。
（2）若用A裝置制取氧氣，該反應的化學方程式是_________________________________；若用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是___________，①中加入的藥品是__________（填化學式）。有關反應的化學方程式是__________________________。
（3）若用B裝置制取CO2，發生的反應方程式是______________________；若收集干燥的二氧化碳，還需要用到E、F裝置，正確的連接順序是a接________________(用導管口代號b、c、d、e表示其順序)。如果用該裝置制取二氧化碳氣體，驗滿的方法是_________________________。
（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放置塊狀固體)，其優點是________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語填空：
（1）2個氯原子_____；
（2）2個汞離子_____；
（3）標注錳酸鉀中錳元素的化合價_____；
（4）已知次氯酸鈉的化學式為NaClO，試寫出次氯酸鈣的化學式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列物質的化學式：
（1）硫酸鎂_____________。
（2）硝酸銀__________ 。
（3）氫氧化鈣___________。
（4）氯化鋇_____________。
（5）碳酸鉀_____________ 。
（6）氧化銅___________。
（7）鹽酸____________。
（8）硝酸銨____________。
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