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20℃時,甲、乙兩燒杯內依次放入飽和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸發5g水,再恢復到20℃后,兩杯中析出晶體質量為
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.不一定
C

試題分析:同一溫度下,分別將飽和的KNO3溶液100g、200g各蒸發掉5g水,由于蒸發掉水的質量相等,因此,析出晶體的質量相等,所以答案選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

三種不含結晶水的固體物質A、B、C的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.20℃時,溶解度由大到小的順序為A>B>C
B.將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可以采用升溫方法
C.50℃時,把50gA放入50g水中得到A的飽和溶液,其中溶質與溶劑的質量比為1︰2
D.50℃時,將A、B分別加入100g水中恰好形成飽和溶液,同時降溫至20℃時,A溶液中析出的固體質量較大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。在冬天氣溫為5℃時配制的氫氧化鈣飽和溶液,在夏天氣溫為38℃時(水的蒸發忽略不計),不可能出現的情況是(  )
A.溶液變渾濁B.溶液變為不飽和
C.溶液質量變小D.溶質質量分數變小

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:

(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質質量分數相等,此時為     ℃。
(2)在t1℃~t2℃范圍內,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為        。
(3)要使C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的一種方法是                        
(4)要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體,通常采用的方法是               。
(5)t3℃時,將30gA加入到裝有50g水的燒杯中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為       (結果精確至0.1%)。
(6)在室溫時將A物質加入到盛水的燒杯中,充分攪拌后發現仍有少量A未溶解,但放置一段時間后,發現A完全溶解了,可能的原因是                                           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下列數據是氯化鈉和氯化銨固體在不同溫度時的溶解度
溫度/℃
0
20
40
60
80
10
溶解度/g
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
NH4Cl
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
 
(1)醫療上,氯化鈉常用于配制0.9%的生理鹽水,生理鹽水中溶質為                   
(2)從海水中提取食鹽通常采取晾曬海水的方法而不用降溫方法,這是因為隨溫度升高氯化鈉的溶解度變化           (填“大”或“小”)。
(3)20℃時,向100g水中加入25g氯化鈉,充分溶解后,溶液中溶質質量分數為          。
(4)現有200g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,若使溶液的溶質質量分數為增大到20%,應該蒸發掉              g水。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是三種固體物質a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是(  )
A.t1℃時三種物質溶解度的大小為b>a=c
B.將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時,析出溶質30g
C.t2℃時,將1g a物質加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g不飽和溶液
D.要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用降溫結晶的方法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖為A,B,C三種不含結晶水的固體物質溶解度曲線.下列說法不正確的是(  )
A.t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶質15g
B.要從B的溶液中得到B,通?刹捎谜舭l溶劑的方法
C.除去A中含有少量的B,可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D.在t2℃時,將A,C兩種物質的飽和溶液升溫到t3℃后,兩種溶液中溶質的質量分數仍相等

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,請據圖回答:

(1)t2℃時,a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是        (填序號,下同);
(2)t2℃時,將100g a物質加入到100g水中并充分攪拌,形成溶液的質量為      g;
(3)將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降低溫度到 t1℃時,這三種溶液中溶質質量分數的大小關系是           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法中正確的是
A.20℃時,甲、乙兩者的溶解度相等
B.甲的溶解度大于乙的溶解度
C.40℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數為50%
D.40℃時,將乙的飽和溶液降溫至20℃,得到乙的不飽和溶液

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