【題目】化學與生活、生產密切相關,請用所學的知識下列填空
①現有四種常見物質:H2SO4、CO2、Ca(OH)2、Na2CO3,其中屬于氧化物的是___,屬于酸的是___,焰色反應呈黃色的是___,其水溶液呈堿性的是___.
②水在通電條件下反應的化學方程式___,生成氫氣和氧氣的體積比是___,0.5mol水中約含___個氫原子(用科學計數法表示).
③下圖是將汽車尾氣中有毒氣體轉變為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.
正確的說法是___
A 該反應是置換反應
B 該反應中生成物的元素形態都為化合態
C 此化學反應有三種新物質生成
D 參加反應的兩種分子的個數比為1:1
【答案】CO2 H2SO4 Na2CO3 Ca(OH)2、Na2CO3 2H2O2H2↑+O2↑ 2:1 6.02×1023 D
【解析】
①氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物,所以屬于氧化物的是二氧化碳;酸是指電離出的陽離子全部是氫離子的化合物,所以屬于酸的是硫酸;焰色反應火焰呈黃色的是碳酸鈉;其水溶液呈堿性的是氫氧化鈣和碳酸鈉.
②水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,0.5mol水中約含1mol氫原子,即6.02×1023個氫原子;
③A、反應前的分子全部為不同種原子構成的化合物的分子,反應物中沒有單質參加反應,因此該反應不屬于置換反應;故錯誤;
B、該反應中生成物的元素形態一種為化合態,一種為游離態;故錯誤;
C、反應為兩種不同的分子各2個參加反應,生成一種同單質分子和一種化合物分子,生成物有兩種物質;故錯誤;
D、反應前的兩種分子各有2個分子參加反應,因此參加反應的兩種分子的個數比為1:1;故正確;故選D。
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【題目】請根據實驗室制取氣體的有關知識,結合下列裝置圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是________。
(2)實驗室收集CO2不選用裝置C的原因是________,檢驗二氧化碳時發生反應的化學方程式為________。
(3)小明組裝B、C制取氧氣時,B中一直有氣泡產生。而C中集氣瓶內始終無法把水完全排盡,你認為小明缺少的操作是 ________。
(4)實驗室若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,應選擇的裝置組合為________(填序號)。
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【題目】甲烷(CH4)是一種最簡單的有機化合物,甲烷在自然界的分布很廣,甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示:
甲烷的摩爾質量為_____g/mol,2mol甲烷中約含有_____個甲烷分子。甲烷分子中碳、氫二種原子的物質的量之比是_____。甲烷中氫元素質量分數為_____。該反應化學方程式中甲烷和水的物質的量之比為_____。
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【題目】如圖,實驗室提供下列盛有藥品的裝置可以證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設氣體通過裝置時均被完全吸收)
關于該實驗有如下說法,
①實驗中裝置Ⅰ中的現象是白色固體變成藍色;②裝置Ⅱ中發生的化學反應是置換反應;
③裝置Ⅳ用于證明二氧化碳氣體; ④實驗時的裝置連接依次是Ⅰ-Ⅳ-Ⅱ-Ⅳ;
⑤若混合氣體質量為1.36g,裝置Ⅰ反應前、后質量分別為m1和m2,裝置Ⅱ反應前、后質量分別為n1和n2,則混合氣體中二氧化碳質量為〔1.36-m2+m1-7(n1-n2)/4〕g
上述四種說法正確的個數為 ( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】請根據圖中A、B、C三種物質的溶解度曲線回答問題。
(1)在_______℃時,A、B 兩種物質的溶解度相等。
(2)使一定量接近飽和的C物質的溶液變成飽和溶液,采用的一種改變溫度的方法是_________。
(3)50℃時,將 50gA 物質放入 50g 水中,充分溶解后過濾,所得溶液中溶質的質量分數為____________(站果精確到0.1%)。
(4)將50℃時A、B、C 三種物質的飽和溶液降溫至20℃(其他條件不變),溶質的質量分數最小的是_________。
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【題目】化學是一門研究物質的組成、結構、性質以及變化規律的自然科學,用初中化學的相關知識完成下列填空:
①空氣是由多種氣體組成的混合物,其中體積分數最大的物質是____,屬于氧化物是___(寫出一種即可),能供給動物呼吸的氣體是____。(本小題用化學式表示)
②高錳酸鉀固體在加熱條件下發生化學變化:2KMnO4K2MnO4+MnO2+[ ]↑ “[ ]”中應填入的物質是____。
③我國著名科學家侯德榜發明了“聯合制堿法”,對純堿制取工業做出巨大貢獻。在“聯合制堿法中”有一種生成物是氯化銨(NH4Cl),該物質由____種元素組成。氯化銨是一種化肥,屬于____肥(填元素名稱)。請你寫出氯化銨中所含原子團的名稱____。氯化銨中氮元素的質量分數是_____(寫出計算過程,不需計算結果)。
④波爾多液具有一定的殺菌效果,可以防治某些植物病害。通常用1%的硫酸銅溶液與熟石灰混合制得。若要配置1000克1%的硫酸銅溶液,需要5%的硫酸銅溶液的質量是____克。
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【題目】當學習的物質越來越多時,將知識條理化、結構化就是必須的.如圖表示的是物質之間的轉化關系圖:
(1)圖中,可以添加“CO2→C”轉化箭頭:還可以添加“_____”轉化箭頭,該箭頭表示的化學反應方程式是_____.
(2)寫出“CO2→CaCO3”轉化的化學方程式_____.利用該反應的現象,在實驗室中的作用是_____.
(3)“C→CO→CO2”該過程可以看作碳元素不斷得氧的過程,也可以看作_____過程.寫出“CO→CO2”轉化的化學方程式_____;“CO2→CO”的轉化中,與CO2反應的物質一定具有_____(填“得氧”或“失氧”)能力.
(4)請你給該圖起個名稱:_____關系轉化圖.
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【題目】下列是幾種微粒的結構示意圖,有關說法錯誤的是( )
A.微粒①易得到電子
B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③易形成+1價金屬陽離子
D.微粒④帶兩個單位正電荷
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【題目】(6分)“鐵、鋅、銅、鎂、鋁”是生活中常見的金屬。請根據所學知識回答下列問題:
(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的 性;
(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅 (填“大”或“小”)。
(3)將一定質量的鋅粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只含一種溶質,則濾渣中一定含有 ;
(4)將等質量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別放入三份溶質質量分數相等的稀鹽酸 中。生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示。金屬X是 (填化學式,下同),反應后可能已經反應完的金屬是 ,一定有剩余的金屬是 。
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