某課外活動小組從實驗廢液中回收銀,經檢驗確定所得銀粉樣品中還含有鐵粉,小組成員很快擬定了測定樣品中銀的質量分數的實驗步驟:
A、取兩藥匙樣品于燒杯中,并加入適量的某溶液,攪拌;
B、待充分反應后(有明顯的實驗現象,能準確判斷反應是否完全),取出不溶物;
C、不溶物經洗滌、干燥后稱量,并記下其質量。
⑴寫出步驟A中加入的某溶液所發生反應的化學方程式。______________________。
⑵步驟B中如何判斷反應已經完全? _____________________________。
⑶步驟B中主要操作的名稱是____________,需要用到的儀器和用品有:鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、___________、____________、____________。
⑷根據小組成員的設計進行實驗,能否達到實驗目的?說明理由。____________。
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:專項題 題型:實驗題
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科目:初中化學 來源:同步題 題型:實驗題
某課外活動小組從實驗廢液中回收銀,再檢驗所得銀粉樣品中是否含有鐵粉:
(1)甲同學用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉。他的方法是: ______________________________________________________________。
(2)乙同學很快擬定了進一步測定樣品中銀的質量分數的實驗步驟: A.取兩藥匙樣品,加入過量稀硫酸; B.待充分反應后,取出不溶物;C.不溶物經洗滌. 干燥后稱量,記下其質量。
①步驟B中如何判斷已充分反應?____________________________________________。
②步驟B中主要操作的名稱是____________,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈). 燒杯. ______________. _______________. ________________。
③根據乙同學的設計進行實驗___________達到目的(填“能”或“不能”),說明理由: ____________________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某課外活動小組從實驗廢液中回收銀,再檢驗所得銀粉的樣品中是否含有鐵粉.
(1)甲同學用化學方法迅速證明了樣品中含有鐵粉.他的方法是: .
(2)乙同學很快擬定了進一步測定樣品中銀的質量分數的實驗步驟:
A.取兩藥匙樣品,加入過量稀鹽酸
B.待充分反應后,取出不溶物
C.不溶物經洗滌、干燥后稱量,記下其質量
①步驟B中如何判斷已經充分反應? ;
②步驟B中的主要操作的名稱是 ,需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、 、 、 。
③根據乙同學的設計進行實驗 達到目的(填能或不能),原因是 。
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科目:初中化學 來源:2008年江蘇省南通市通州區通西片中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題
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