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【題目】人類的生產生活離不開燃料。

1)化石燃料包括天然氣、煤和_____,天然氣的主要成分是_____。

2)家用燃氣熱水器的工作原理如圖1所示,若空氣進氣孔被部分堵塞,導致天然氣燃燒不充分,會產生的有毒氣體是_____。

3)氫氣屬于清潔燃料,是因為_____。工業上利用氫氧焰(氫氣在氧氣中燃燒所產生的高溫火焰)切割金屬。進行圖2所示實驗:關閉K,點燃氫氣(已驗純),鐵絲發紅,不熔斷;打開K,一段時間后,點燃氫氣(已驗純),鐵絲熔斷。出現上述不同現象的原因是_____。

【答案】石油 甲烷(或CH4 一氧化碳(或CO 燃燒后生成水,水無污染 氧氣的濃度(量)不同,燃燒放出的熱量不同,火焰溫度的不同

【解析】

1)化石燃料包括天然氣、煤和石油,天然氣的主要成分是甲烷(或CH4);

2)含碳可燃物不完全燃燒會產生一氧化碳、炭黑等,天然氣燃燒不充分,會產生的有毒氣體是一氧化碳(或CO);

4)氫氣屬于清潔燃料,是因為燃燒后生成水,水無污染。工業上利用氫氧焰(氫氣在氧氣中燃燒所產生的高溫火焰)切割金屬。進行圖2所示實驗:關閉K,點燃氫氣(已驗純),鐵絲發紅,不熔斷;打開K,一段時間后,點燃氫氣(已驗純),鐵絲熔斷。出現上述不同現象的原因是氧氣的濃度(量)不同,燃燒放出的熱量不同,火焰溫度的不同。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將宏觀、微觀及化學符號相聯系是化學學習的特點。下圖中表格是元素周期表的部分信息,AB,C,D是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題。

1)通過表中由NaAr八種元素的原子序數信息,你能獲得的信息有(寫出一條)_____;

2)在AB、CD四種粒子中,AB屬于同種元素,理由是_____

3C在化學反應中容易(選填得到失去_____電子。

4)比較ADA表示的粒子屬于離子,D表示的粒子屬于_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現甲、乙兩化學小組安裝兩套如圖1相同裝置,通過測定產生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

1)寫出上述反應的化學方程式為_____

2)甲、乙小組設計如下實驗設計方案。

實驗編號

溫度

等質量的催化劑

濃度

甲組實驗I

25℃

0.5g二氧化錳

10mL3.49%H2O2

甲組實驗Ⅱ

25℃

0.5g二氧化錳

10mL6.8%H2O2

實驗編號

溫度

等質量的催化劑

濃度

加入等濃度的試劑(各2mL

乙組實驗I

25℃

0.5g二氧化錳

10mL6.8%H2O2

氫氧化鈉

乙組實驗

25℃

0.5g二氧化錳

10mL68%H2O2

硫酸

最終實驗得到的結果如圖2所示,回答下列問題:

①通過甲組實驗得出的數據分析,得到的結論是_____;

②由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的數據分析:相同條件下,H2O2_____(填“酸”或“堿”)性環境下放出氣體速率較快。

3)下列有關H2O2溶液,說法中不正確的是____

A H2O2溶液是混合物

B 5.1%H2O2溶液中氫元素的質量分數為0.3%

C 二氧化錳并不是H2O2分解唯一的催化劑

D H2O2中氫分子和氧分子的個數比為1:1

4)醫學上常用過氧化氫溶液來清洗創口和局部抗菌。為了測定一瓶醫用過氧化氫水溶液的溶質質量分數,取該過氧化氫溶液68.0g放入燒杯中然后稱量得到108.8g,然后加入2.0g二氧化錳,完全反應后,再稱量其質量為110.0g。請回答下列問題:

①生成的氧氣為_____g;蒸干燒杯內液體,所得固體物質為_____g。

②試通過計算求該過氧化氫溶液中溶質的質量分數。_____(要有計算過程,結果精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進行實驗。

1)實驗1中發生反應的化學方程式為_______。

2)實驗1中將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到______________,說明二氧化碳已收集滿。

3)實驗2中,ab為潤濕的紫色石蕊棉球,c、d為干燥的紫色石蕊棉球。實驗中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應的現象有_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019年是元素周期表誕生150周年。下圖為鋁元素在元素周期表中的部分信息。下列說法不正確的是

A.鋁屬于非金屬元素

B.鋁的原子序數為13

C.鋁原子核外電子數是13

D.鋁的相對原子質量是26.98

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖所示操作進行酸堿中和反應的實驗,回答問題。

1A是稀釋濃硫酸的操作,物質甲應為_____。

2)向E中加入一定量的稀硫酸后,得到無色溶液,說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發生反應,該反應的化學方程式為_____。若上述現不能說明恰好完全反應,理由是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列與水有關的問題。

1)圖A所示是凈化水的簡易裝置,其中能起到吸附作用的是_____

2)圖B所示是電解水的實驗。請寫出a、b兩管氣體質量之比_____

3)圖C中甲、乙均為初中化學中的常見物質,“→”代表前面的物質能通過化學變化得到后面的物質。則乙為_____(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義不正確的是(  )

A. CO2“2”表示二氧化碳含有兩個氧原子

B. 2N“2”表示兩個氮原子

C. “+2”表示鎂元素的化合價為+2

D. 2OH-“2”表示兩個氫氧根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生活離不開水。

①某水廠生產自來水的凈化步驟如下:

其中為除去難溶性雜質而采取的步驟有_______(填標號),能消毒殺菌的步驟為_______(填標號)。

②圖一是電解水雜質,圖二是反應示意圖 表示氫原子,表示氧原子。

. 圖二甲乙丙中表示化合物的是_______(填序號),該過程所表示的化學反應屬于_______(填一種基本反應類型),發生反應的化學方程式是_______。

. 乙所代表的的物質是圖一中試管_______(填字母)中產生的氣體。

. 反應中,乙與丙分子數之比是_______。

. 在電解水的過程中,能保持水化學性質的最小微粒是_______(用化學符號表示);檢驗D管中產物的方法是_______。

. 1mol 水中約含有_______個水分子。

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