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【題目】水是人類寶貴的自然資源。

1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質.過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和_____(填儀器名稱)。在凈水裝置中常含有活性炭,活性炭所起的作用為_____。

2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用_____的方法降低水的硬度。檢驗軟水和硬水的常用方法是使用_____。

3)電解水實驗中,如果用分別表示與負極端和正極端相連的試管中收集到的氣體體積,則的體積比大約是_____,電解水的化學反應方程式是_____。

【答案】玻璃棒 吸附 煮沸 肥皂水 2:1

【解析】

1)過濾裝置中包含帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒;活性炭具有良好的吸附性,常用在凈水裝置中吸附色素和異味;

(2)硬水中含有大量的該鎂化合物,生活中常用煮沸的方法使之轉變為沉淀析出;檢驗軟水和硬水的方法使加入肥皂水,產生泡沫較多的是軟水,產生浮渣較多的是硬水;

(3)電解水負極生成的為氫氣,正極生成的為氧氣,負極和正極氣體體積之比大約為2:1,則=2:1,水在通電的條件下產生氫氣和氧氣,方程式為。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一化學興趣小組對某生鐵中鐵的質量分數進行探究。

(實驗目的)測定某生鐵樣品中單質鐵的質量分數。

(查閱資料)生鐵中除鐵外,還含有一些雜質。這些雜質可以認為通常情況下不與稀硫酸發生化學反應。

(實驗方案)生鐵樣品與過量的稀硫酸反應,測定反應前后可稱量物質的質量差。

(實驗過程)

1)取一只燒杯,稱得其質量為70.4g,加入一定量的生鐵樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質量為102.4g。

2)向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產生氣泡,再加入少量稀硫酸以確保過量,測得共用去稀硫酸247.3g。

3)靜置,稱量。稱得燒杯和剩余物質的總質量為348.7g。

請回答下列間題。

1)實驗過程中稀硫酸要過量的原因是_____。

2)計算該生鐵樣品中單質鐵的質量分數_____(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中錯誤的是( 。

反應前 反應后

A. 該反應涉及到三種原子

B. 該反應屬于置換反應

C. 參加反應的兩種分子個數比為11

D. 該反應前后原子個數沒有變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】是初中化學的常見物質,的組成元素相同,、在通常狀況下是氣體,是大理石的主要成分。其轉化關系如下圖所示(部分反應物、生成物和反應條件未標出)。

1的化學式是_____。

2)寫出反應②、③的化學方程式__________。

3)已知,則的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AJ是初中化學常見的物質。各物質之間的相互關系如圖所示,圖中“→”表示轉化關系(部分反應物、生成物、反應條件已略去)。已知A、B都是黑色固體,C為常見的建筑材料,D為紫紅色固體,H是一種常見的鈉鹽。請用初中所學的化學知識回答下列問題:

1F物質俗稱:______。

2)寫出反應④所屬的基本反應類型:______。

3)寫出反應③的化學方程式:______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定質量的某金屬R放入l00g 14.6%稀鹽酸中,恰好完全反應。實驗測得R的氯化物中氯元素含量為52.2%,計算:

1)反應生成的氣體質量是多少?

2)金屬R的質量是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖,M、N兩點分別表示該物質在不同溫度下的兩種溶液,當條件改變時,溶液的狀態在圖中對應的點的位置可能隨之變化,回答下列問題:

1M點表示該物質在與t2℃的_____(填“飽和”或”不飽和”)溶液。

2)將M點所示的溶液變到N點所示的溶液,可以將M點的溶液降溫至t1℃,過濾除去析出的晶體后,再將溶液升溫至_____℃。

3t2℃時,若M點所示溶液的質量為70g,其中含溶質_____g.再將該溶液降溫到t1℃,溶液的溶質質量分數變為_____(保留一位小數)。

4)當恒溫蒸發溶劑時,M、N兩點的位置變化正確的是_____(填字母)

A MN點均不動

B MN點均垂直上移

C M點沿曲線下移;N點垂直上移

D M點不動:N點垂直上移至曲線,不再變動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】制取氧氣有實驗室制法和工業制法,請回答:

1)氧氣的實驗室制法:實驗室里,化學小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。

①寫出儀器的名稱:a_______________,b_________________。

②實驗室里常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應的文字表達式(或化學方程式)為_________,反應中二氧化錳的作用是_________,實驗時對應的氣體發生裝置和收集裝置是________(填標號)。

③實驗室里也可以用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用A作氣體發生裝置,該裝置的一處錯誤是_______,這一錯誤所導致的后果是___________,反應的文字表達式(或化學方程式)為_____________。

④實驗室里還可以用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,反應的文字表達式(或化學方程式)為__________,實驗時應選用的氣體發生裝置為____(填標號)。若用如圖所示裝置來收集氧氣,則氧氣應從_____(填“c”“d”)端通入。

2)氧氣的工業制法:工業上制取氧氣,有深冷法、變壓吸附法兩種。

.深冷法的原理是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進行分離。

已知:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。

①分離后,氧氣和氮氣的主要狀態分別是________(填標號)。

選項

氣體

A

B

C

氧氣

液態

液態

氣態

氮氣

液態

氣態

液態

②制取得到的氧氣可以用于________________。

.變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者分離。在吸附塔中,通過增壓與減壓的交替循環,可以使分子篩重復使用,部分過程的示意圖如圖所示。

③分子篩中發生的變化屬于___________(填物理化學)變化。

④氧化鋁的化學式為_______________。

⑤下列說法正確的是_______(填序號)。

A 變壓吸附法制取的氧氣中不含有稀有氣體

B 變壓吸附法制取的氧氣中含有水蒸氣和二氧化碳

C 分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內氣體壓強有關

⑥分析下表數據,與深冷法相比,變壓吸附法的優點是________________(寫1點)。

項目

變壓吸附法

深冷法

最大產量(m3/h

3200

20000

產品氣含氧氣量(%

93~95

99.5~99.8

工作表壓強(kPa

-70~40

460~750

溫度(℃)

0~40

-109~190

生產1m3氧氣耗電量(kWh

0.40

0.5~0.65

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉化關系如右圖(部分物質和反應條件已略去)。

(1)A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則D的化學式為________,C轉化為A的化學方程式為________________________________。

(2)A屬于氧化物其相對分子質量為56,A與水化合得BC是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________,D轉化為C的化學方程式為____________________________。

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