【題目】A、B、C、D、甲、乙是初中化學常見物質。它們之間的轉化關系如圖1所示:其中甲、乙為單質,A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C能使澄清的石灰水變渾濁。反應條件、部分反應物、生成物已略去,試推斷:
(1)C物質的化學式為____;
(2)寫出下列反應的表達式:A→甲+B:____(寫文字或符號表達式均可);
(3)若甲→D轉化的反應中發出藍紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體D.則D的化學式為____;
(4)若常溫下,甲→D轉化反應的微觀示意圖如圖2(其中〇表示氧原子、●表示氮原子),則該反應的表達式為____(寫文字或符號表達式均可)。
(5)對于實現轉化甲→C的化學反應,下列說法正確的是____。
A 該反應一定放出熱量
B 該反應一定屬于化合反應
C 該反應一定屬于分解反應
D 該反應一定屬于氧化反應
E 綠色植物通過光合作用可以實現該轉化
【答案】CO2 SO2
AD
【解析】
過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,一些含有碳元素的物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳等物質,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此A、B、C、甲、乙分別是過氧化氫、水,二氧化碳、氧氣、氫氣;一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮。
由分析可知(1)C物質是二氧化碳,二氧化碳的化學式為CO2;
(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應的文字表達式或化學符號表達式:;
(3)若甲→D轉化的反應中發出藍紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體D,則D是硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫,二氧化硫的化學式為SO2;
(4)若常溫下,甲→D轉化反應的微觀示意圖如圖2,則該反應是一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮,反應的表達式為:一氧化氮+氧氣→二氧化氮或NO+O2→NO2;
(5)A.該反應是物質和氧氣的反應,一定放出熱量,該選項說法正確;
B.該反應不一定屬于化合反應,例如可以是甲烷燃燒生成水和二氧化碳,不是化合反應,該選項說法不正確;
C.該反應一定不屬于分解反應,該選項說法不正確;
D.該反應是物質和氧氣的反應,一定屬于氧化反應,該選項說法正確;
E.綠色植物通過光合作用不能實現該轉化,該選項說法不正確。故選AD。
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【題目】A、B、C、D、E為中學化學中常見的物質,其中A廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產等,D是白色不溶物,它們的相互關系如圖所示,請填寫下列空白:
(1)B、_____; D、_____ (填寫化學式);
(2)D轉化為B的反應類型為_____(填基本反應類型);
(3)E中一定含有的溶質是_____,理由是_____(用化學方程式表示)。
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【題目】氯化鈣(CaCl2)可用作干燥劑、混凝土防凍劑等。實驗室用工業大理石(含少量Al2O3、Fe2O3、SiO2等雜質)制備氯化鈣的主要流程如圖所示。
資料鏈接:①SiO2不溶于水,不溶于稀鹽酸,不與稀鹽酸反應;
②CaCl2.6H2O的溶解度隨溫度的升高而增大。
回答問題:
(1)配制31%的鹽酸730g, 需要36.5%的濃鹽酸___ g。
(2)酸溶時碳酸鈣參與反應的化學方程式為_____。
(3)濾渣I的成分為_______(填化學式,下同),濾渣II含有Al(OH)3和_______。
(4)操作I采用的方法是:蒸發濃縮、_______、過濾。
(5)加入試劑a中和稍過量的石灰水,該反應的化學方程式__________。
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【題目】水是重要的自然資源,在生產生活中有重要用途。
(1)自然界中的水含有較多雜質,凈化過程中加入活性炭,是利用其_______性。
(2)生活中將硬水軟化的方法有____________。
(3)生活中油污常用洗潔精除去,此時洗潔精所起的作用是___________________。
(4)有一種家用環保型消毒液發生器,其中發生的第一步反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2), 該反應的化學方程式為___________________。
(5)溶液配制時,水常作溶劑,請根據下圖回答:
①t1°C時,將等質量的甲和乙兩種固體物質分別在100 g水中充分溶解后,如上左所示,一定形成飽和溶液的是_____ (填 “燒杯1”或“燒杯2”),保持溫度不變,要使剩余的固體繼續溶解可采用的方法是______。
②如上右圖中a、b分別表示甲、乙兩種物質的溶解度曲線,則乙的曲線是_________(填“a”或“b”)。
③下列敘述正確的是_______。
A 甲的溶解度比乙大
B 將等質量的甲、乙飽和溶液從t3°C降到t2°C,析出晶體的質量甲較大
C 將t3°C時甲的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取降溫的方法
D t2°C時,甲、乙溶液的溶質質量分數一定相等
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【題目】下列說法中正確的個數有( )
①等質量的O2和O3所含氧原子數目相同
②分離液態空氣的方法制取氧氣發生了分解反應
③因為和
最外層電子數相同,所以它們具有相似的化學性質
④硝酸亞鐵的化學式為Fe(NO3)3
⑤氧氣可以支持燃燒,可以作火箭的燃料
⑥由同種元素組成的物質一定是單質,不可能是化合物
⑦NH4NO3中氮元素的化合價為+1價
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】現有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是______。由上圖儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應選_____(填字母),該反應的化學方程式為_______;用大理石與稀鹽酸反應制CO2,應選____ (填字母),該反應的化學方程式為_______。
(2)若用 F 裝置在通風櫥內進行 CO 還原 CuO 的實驗,b 處的現象為_____;F 裝置的不足之處是_____,實驗時操作順序為____ (填序號)。
A 先通一氧化碳后加熱 B 先加熱后通一氧化碳
(3)下列裝置可用來進行“排空氣法”收集CO2的是_____(填序號),若用此裝置干燥CO2瓶內應裝____。
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【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種元素所形成的三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題:
(1)鈉原子的相對原子質量是_____,氯元素位于元素周期表第_____ 周期;
(2)A微粒所屬元素與①中元素所形成的化合物的化學式是_____;
(3)在A、B、C中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母),化學性質相似的粒子是_____(填字母)。
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【題目】下列實驗中,現象與結論對應關系正確的是
實驗 | 現象 | 結論 | |
A | 冷卻后,打開彈簧夾,水被吸入瓶內,瓶內水面上升約1/5 | 氧氣約占空氣質量的1/5 | |
B | 銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒 | 燃燒需要達到可燃物的著火點 | |
C | a中的氣體能燃燒,產生淡藍色火焰,b中的氣體能使燃著的木條燃燒更旺 | 水是由氧氣和氫氣組成 | |
D | 滴有紫色石蕊的溶液呈藍色,加入稀鹽酸后藍色變為紅色 | 反應后的溶液中一定不含堿性物質 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】實驗室提供下列儀器完成有關氣體的制取實驗。
(1)實驗室制取二氧化碳時,發生裝置應選擇的儀器組合是_____(填字母),收集二氧化碳時驗滿的方法是_____。
(2)①用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____,組裝儀器時還缺少的一種儀器是_____(填儀器名稱),收集較純凈氧氣的適宜時機是_____。
②用收集得到的氧氣做硫在氧氣里燃燒的實驗(見圖),集氣瓶里要預先留少量水,其作用是_____。實驗時,常能聞到刺激性氣味,從微觀角度分析,原因是_____。
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