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(威海,2006)閱讀下列材料:

材料12006527日,央視《焦點訪談》欄目報道了“齊二藥假藥事件調查”.由于“齊二藥”管理混亂,購進了假藥,化驗員又錯誤地將“二甘醇”當作“丙二醇”使用,截止到522號,該廠生產的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡.

材料2:丙二醇與二甘醇比較:

綜合上述材料,回答下列問題:

(1)從元素組成和物質分類的角度看,丙二醇和二甘醇的相同點是________________________________

(2)根據材料2中的信息,作為一名檢驗員,你認為應如何初步識別丙二醇和二甘醇?

(3)上面的事實說明,化學物質可以造福人類,但使用不當也會給人類帶來危害.針對齊二藥假藥事件,你認為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發生?

答案:略
解析:

(1)都由CH、O組成;(2)聞氣味等.;(3)熟練掌握物質的性質,正確區別.工作或生產時認真核對,才能無差錯.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:013

(威海,2006)下表對一些事實的解釋不正確的是

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科目:初中化學 來源: 題型:038

(廈門,2006)閱讀下列信息,回答有關問題:

  1909年,哈伯在實驗室將氮氣和氫氣在600℃,和鐵作催化劑的條件下首次合成了氨.常溫下,氨是一種無色有刺激性氣味的氣體,能經過下列反應制得生產炸藥的原料________硝酸:

A.氨和氧氣在鉑催化劑和一定溫度下反應生成一氧化氮和水;

B.一氧化氮和氧氣反應生成二氧化氮;

C.二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮.

  工業合成氨的原料來自空氣、煤和水,這是一種經濟的固氮方法.這一成果生產的化肥給農業帶來了豐收,也獲得了代替智利硝石生產炸藥的原料.1914年,第一次世界大戰爆發時,由于德國壟斷了合成氨技術,能快速生產氨和硝酸,使糧食和炸藥的供應有了保障,這也促成了德皇威廉二世開戰的決心,給世界人民帶來了災難.

(1)請從以上信息中總結有關氨的知識:

①氨的物理性質:____________________

②氨的化學性質:____________________

③氨的制法(寫化學方程式)________________;

④氨的用途:____________________

(2)根據氨生產硝酸的三個反應,回答下列問題:

B反應的反應類型是________;

②對于C反應中產生的一氧化氮(一種大氣污染物)尾氣,你認為最好的處理方法是____________________;

(3)你認為合成氨中氫元素主要來自原料中的________;

(4)從合成氨技術給人類帶來的好處與災難,有同學提出如下看法:“化學新技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難.可見發明化學新技術對人類并沒有實際意義.”你是否同意此看法,請談談你的觀點.

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科目:初中化學 來源: 題型:058

(威海,2006)鎂是重要的金屬材料,廣泛應用于合金、火箭和飛機制造業,世界上大部分鎂是從海水中提取的.威海是一座濱海城市,海岸線長達1000km,海水資源豐富.某校學習小組的同學對家鄉附近海水中鎂元素的含量進行測定.稱取海水100kg,然后再加入足量的氫氧化鈉溶液,過濾、干燥、稱量后得到沉淀質量見下表:(重復實驗三次)

試計算海水中鎂元素的質量分數.

(假定海水中鎂元素全部以氯化鎂的形式存在,不考慮沉淀中雜質的干擾)

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科目:初中化學 來源:2010年九年級化學測試試卷(1)(解析版) 題型:填空題

(2006?白下區二模)下圖為某廠生產的高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題.

(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質量為;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比為.
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質量分數.
(3)根據你對補鈣產品的了解和已有的化學知識,判斷下列物質可作為補鈣品直接服用的是(填字母).
A、氧化鈣    B、氫氧化鈣      C、葡萄糖酸鈣.

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