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【題目】用化學用語填寫

①兩個氫原子_____;②銨根離子_____;③3個鋁離子_____

④氫氧化鈉_____;⑤硫酸亞鐵_____;⑥氧化鎂中鎂顯+2_____。

【答案】2H NH4+ 3Al3+ NaOH FeSO4

【解析】

①兩個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數字2,故填:2H

②銨根離子帶有一個單位的正電荷,故填:NH4+

3個鋁離子就是在鋁離子的前面加上數字3,故填:3Al3+

④氫氧化鈉中鈉元素為+1價,氫氧根為﹣1價,其化學式為NaOH,故填:NaOH

⑤硫酸亞鐵中鐵元素為+2價,硫酸根為﹣2價,其化學式為FeSO4 ,故填:FeSO4

⑥氧化鎂中鎂顯+2價就是在氧化鎂化學式中鎂元素符號的正上方加上+2,故填:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的操作是實驗成功的保證。

1)如圖甲所示,實驗室稀釋濃硫酸時,②處的試劑是_____(填字母序號),用玻璃棒不斷攪拌的作用是_____;(填字母序號)

A 濃硫酸 B C 引流 D 防止局部溫度過高,造成液滴飛濺

2)實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的操作過程如圖乙所示,正確的操作順序是_____(填字母序號)

A ①②③④

B ②①③④

C ②①④③

3)實驗室用如圖丙所示的裝置收集氧氣,氧氣應該從_____(選填)端通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的符號表達式,并按要求填空。

1)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________,若將氧氣換成空氣,則該化學反應不能進行,其原因是____________________。鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______;實驗開始時先點燃火柴的目的是_________為防止瓶底炸裂應預先在集氣瓶底_____________。

2)鎂帶在氧氣中燃燒:____________________,軍事上利用鎂可用作_________。

3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣:___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈣片的標簽如圖所示,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素,此標簽中的含鈣量是否正確?

1______(填“正確”或“錯誤”),為測定其含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應后再稱取燒杯和剩余物的總質量,小東做了三次實驗數據如下:

物質的質量

1

2

3

平均值

反應前:燒杯+稀鹽酸

22g

22g

22g

22g

10片鈣片

8g

8g

8g

8g

反應后:燒杯+稀鹽酸

26.7g

26.5g

26.9g

26.7g

2)每片鈣片中含碳酸鈣質量是____g

3)通過小東的實驗,你建議廠家如何修改標簽?______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是造福人類的科學,請利用所學知識回答下列問題。

(1)新型材料有著廣泛的應用。

應用

蛟龍號深潛器

神舟五號宇航員航天服

新型水處理劑

用到的材料

特種鋼

高強度滌綸

納米鐵粉

①上述材料中屬于有機合成材料的是______。

②納米鐵粉能吸附廢水中的某些污染物,被吸附后的廢水經沉降、過濾可去除污染物。

下列物質也能因吸附而具有凈水作用的是______(填字母)

a.生石灰 b.活性炭 c.純堿

(2)溶液與人們的生產生活密切相關,圖I為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。

t1℃時甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是______。

②某同學按圖Ⅱ所示進行實驗,得到相應溫度下的A、B、C三種溶液,其中屬于飽和溶液的是______(填字母)。

t3℃時向盛有40g甲物質的燒杯中加入50g水充分溶解后,所得溶液溶質的質量分數為______。(結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示裝置,回答下列問題。

1)裝置A中試管口稍向下傾斜,目的是______________;伸入試管中的導氣管不宜過長,理由是______;不能用D裝置來收集氧氣的理由是______。裝置B中,長頸漏斗的下端要浸入液面,目的是__________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集純凈的氧氣,應選用發生裝置為______(填標號,下同),收集裝置為______。組合后,裝置A中還缺少______,其作用是______。點燃酒精燈后,火焰對著試管底部來回移動,應先給試管______,然后對準藥品的正下方,用酒精燈的______焰加熱。集滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后應__________放在桌上。實驗完畢后,應先______,再熄滅酒精燈,以防止________ 如果收集的氧氣不純,可能是什么原因造成的______。(寫一點即可)。用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為______。

3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,應選用的氣體發生裝置為_____(填標號),理由是______________;若要收集干燥的氧氣,應選用的裝置為________(填標號),檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法是______________。反應的文字表達式為______,這一反應屬于______(填化合反應分解反應),反應前后二氧化錳所起的作用是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業煙氣通常含二氧化硫,在排放前需經脫硫處理如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質的轉化路徑部分產物已略

1)下列環境問題與有關的是 ______ 填字母序號

A酸雨 B溫室效應 C臭氧空洞

2)雙堿法中的雙堿指的是 ______填化學式

3)寫出反應Ⅰ的化學方程式: ______

4)反應Ⅱ所屬的基本反應類型是 ______

5)已知部分原料的價格如下表所示.

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價格(元/kg

0.36

2.90

兩種工藝中,處理相同量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,原因是______物質組成和變化分析

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據題意回答。

①寫出儀器名稱:a_______,b_______;

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的一組裝置是_______(填編號)寫出反應的化學方程式_______;

③下圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現象是_______(選填“甲~丁”);

④ 資料表明:高鐵酸鉀(K2FeO4)固體也能用于制取氧氣,原理如下:

方案一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2

方案二:4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2

Ⅰ.關于以上方案說法錯誤的是_______

a.方案一是分解反應

b.方案二更節能簡便

c.方案一、二均可在圖1的裝置B中進行實驗

d.制取等質量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等

Ⅱ.若用方案一(4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑)制取0.3mol氧氣,需要高鐵酸鉀的物質的量為_______ mol(根據化學方程式列式計算)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學學習了碳酸鈉的性質后,對碳酸氫鈉的性質也進行探究。

(問題1)碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性

(實驗1)用pH試紙測定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為912;

(結論1)兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強弱順序為_____。

(問題2)碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應

(實驗2)等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應

操作和現象如下表:

序號

操作

現象

實驗

碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中

立刻產生氣泡

實驗

碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中

立刻產生氣泡

實驗

鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中

立刻產生氣泡

實驗

鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中

滴加一會后才有氣泡產生

(問題3)實驗④與另外三個實驗現象不同的原因

(實驗3)將等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴,利用手持傳感器測定反應中溶液pH變化,四個實驗的pH變化與時間的關系如圖所示。

(分析)

1)如圖表示的實驗是_____(填實驗2中的序號)。

2)比較如圖與如圖發現:如圖中的陰影部分與如圖疊合后,圖象基本重合。

則如圖中的AB段發生反應的化學方程式為_____BC段發生反應的化學方程式為_____,D點的溶質為_____(寫化學式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會后才有氣泡產生”的原因是_____。

3)比較如圖與如圖發現:不同的操作有不同現象,試分析造成這一現象的原因:_____。

(應用)

用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時,應如何操作? _____。

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