【題目】某同學的實驗報告中有如下數據，其中合理的是（ ）
①用托盤天平稱取工業用碳酸鈉晶體樣品10.62g
②用量筒量取40.8mL鹽酸
③用量筒量取18.25mL水
④用托盤天平稱取食鹽11.2 g
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A，B，C，D，E是初中化學常見的物質．A為鹽、C為單質；生活中B和D都可用來滅火；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產．它們之間的一部分關系如圖所示，（圖中“﹣”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系．部分反應物或生成物已略去） 
（1）寫出B和D的化學式：B ， D ．
（2）E→A的化學方程式： ．
（3）A→D的化學方程式： ．
（4）B→C反應屬于基本反應類型中的反應．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，請根據圖回答問題： 
（1）出儀器名稱：①③③ ．
（2）實驗室采用氯酸鉀制取氧氣時，應選擇的發生裝置是（填序號），選擇該裝置考慮的因素是 ．
（3）B裝置存在的問題是 ， 改正后此裝置可以用于（填藥品名稱）和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳在實驗中起到的作用．
（4）若用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡時才開始收集，否則收集的氧氣不純．某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是如果選用D收集氧氣，驗滿的方法是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一般難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ． 
【實驗操作】
a．小紅向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入3～4滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液顏色無明顯變化．
b．小紅在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
【分析討論】
（1）E試管的作用是
（2）進行b操作后B、C兩試管中的酚酞先變紅是 ， 由此可以得到的實驗結論是：①；②
（3）對比改進前的實驗，改進后實驗的優先是 ． （填一點）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組生活現象中，前者為物理變化，后者屬于化學變化的一組是（ ）
A、鐵鍋生銹、蔬菜腐爛 B、糧食釀酒、滴水成冰
C、開水沸騰、牛奶變質 D、石蠟融化、酒精揮發
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質按混合物、化合物．氧化物、單質的順序排列的是( )
A. 石油 鋁合金 干冰 石墨 B. 汽水 煤 二氧化碳 金剛石
C. 空氣 碳酸鈣 蒸餾水 液氧 D. 天然氣 石灰石 氧化銅 鋅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學用語表示：
（1）2個鋁離子；
（2）無色無味的劇毒氣體；
（3）硫酸中硫元素的化合價
（4）醫療上常用的生理鹽水中的溶質是；
（5）“西氣東輸”中“氣”的主要成分
（6）澄清石灰水中的溶質是 ．
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