精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
（2011?遵義）2010年世界環境日中國主題：“低碳減排，綠色生活”．下列不符合“低碳理念”的做法是（　�。�
分析：圍繞世界環境日中國主題：“低碳減排，綠色生活”分析作答，“低碳理念”即減少碳特別是二氧化碳的排放．
解答：解：A、用太陽能等新能源可以節約不可再生能源減少污染，故A正確；
B、開車上班，汽車會排放大量的尾氣，不符合“低碳理念”；
C、使用節能燈符合“低碳減排、綠色生活”的要求；
D、節約每一滴水，可以減少水資源的浪費，符合“低碳減排、綠色生活”的理念．
故選B．
點評：在極端天氣肆虐的今天，低碳生活理念已成為現代入的共識，溫室效應的危害、節能減排的措施和觀念培養便成為化學考查的熱點，在學習中要求學生要認真觀察生活，體驗生活，用低碳生活理念指導自己的活動，把節能減排的措施運用到生產、生活中去，在實踐中掌握知識，運用知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?遵義）在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯系是化學學科特有的思維方式．
（1）用化學符號填空：1個鋁離子
Al3+
Al3+
；2個氮分子
2N2
2N2
；如果化學符號前面的化學計量數大于1，則該符號只能表示
微觀
微觀
（填“宏觀”或“微觀”）含義．
（2）某化學反應的微觀模擬圖如下：（表示氧原子表示碳原子表示氫原子）
請寫出該微觀模擬圖所表示的化學方程式
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（3）2011年3月15日，央視新聞頻道《每周質量報告》特別節目披露了“健美豬”真相．
“健美豬’就是養豬場為了增加豬肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂養生豬．人食用瘦肉精喂養的豬肉會對人體健康造成傷害．瘦肉精有多種，鹽酸萊克多巴胺是“瘦肉精”的一種，它的化學式為C18H23NO3Cl，它是由
五（或5）
五（或5）
種元素組成，每個分子中含有
46
46
個原子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?遵義）有六種物質：a．食鹽   b．熟石灰   c．稀鹽酸   d．硝酸鉀   e．明礬   f．碳酸氫鈉．請據此回答（填字母編號）
（1）常用于改良酸性土壤
b
b
；（2）可用于金屬除銹的是
c
c
；
（3）屬于復合肥料的是
d
d
；  （4）可用于治療胃酸過多癥的是
f
f
；
（5）常用作凈水劑的是
e
e
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?遵義）分析、歸納、總結、運用是學習化學的有效方法．
（1）小明用“三”對初中所學知識進行歸納總結，其中錯誤的是
D
D
（填字母序號）．
A．常見的化石燃料有“三種”：煤、石油、天然氣
B．水污染主要來自“三個方面”：工業污染、農業污染、生活污染
C．一般燃燒的條件必須同時滿足“三點”：可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點
D．酸、堿、鹽溶液發生復分解反應時必須同時具備“三條”：生成物有水、氣體和沉淀
（2）小宇同學學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后發現許多不同類別的物質反應都能生成鹽，于是他構建了如圖所示的知識網絡圖．

請你寫出編號A、B所代表的一個具體的化學方程式：
A
AgN03+NaCl=AgCl↓+NaN03
AgN03+NaCl=AgCl↓+NaN03

B
Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH
Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH
．
（3）在 H2+Cu0
  △  
.
 
Cu+H20與CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2兩個反應中H2和CO都是能將CuO還原為Cu的物質，在反應中作還原劑．
A．分析并歸納上述兩個反應還原劑中元素的化合價的變化規律
還原劑在化學反應中元素化合價升高
還原劑在化學反應中元素化合價升高
．
B．根據你得出的規律，判斷反應Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑中的還原劑是
Zn（或鋅）
Zn（或鋅）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?遵義）A-H均為初中化學中常見物質，已知A、B為黑色固體，D為紫紅色固體單質，F為紅棕色粉末．它們之間的轉化關系如右圖所示（部分物質已略去），請回答：
（1）寫出A+B→C+D的化學方程式
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+C02↑
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+C02↑
，該反應屬于
置換反應
置換反應
反應（填化學反應基本類型）
（2）寫出E→G的化學方程式
3CO+Fe203
 高溫 
.
 
2Fe+3C02
3CO+Fe203
 高溫 
.
 
2Fe+3C02
．
（3）寫出一個能實現G→D的化學方程式
Fe+CuS04=Cu+FeS04
Fe+CuS04=Cu+FeS04
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?遵義）下列圖示中，A圖是一種“化學氧自救器”，主要用于煤礦進下應急和機體缺氧病人的自救，它利用人呼出的二氧化碳與自救藥罐中的生氧劑（超氧化鉀KO2）接觸產生的氧氣，該反應的化學方程式為：4KO2+2CO2=2X+3O2

（1）上述化學方程式中，X的化學式為
K2C03
K2C03
．
（2）若要在實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，你應選擇圖中的
B
B
（填字母序號）作為發生裝置，其相應的化學方程式為：
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+Mn02+02↑
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+Mn02+02↑
，收集裝置應選
E或G
E或G
（填字母序號）．
（3）如采用雙氧水和二氧化錳在實驗室制取氧氣，在選擇發生裝置時，小桐認為應選C，小晨認為應選D，你認為誰的選擇更好？理由是
小晨，控制反應速率（或節約藥品，能夠使反應隨時發生，隨時停止）
小晨，控制反應速率（或節約藥品，能夠使反應隨時發生，隨時停止）
，該反應的爾化學方程式為
2H202
 MnO2 
.
 
2H20+02↑
2H202
 MnO2 
.
 
2H20+02↑
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视