【題目】NSR技術通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉化實現NOx,(氮氧化物)的儲存和還原,能有效降低柴油發動機在空氣中過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。
下列說法不正確的是( )
A. BaO屬于金屬氧化物,Ba(NO3)2屬于硝酸鹽
B. CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產生溫室效應
C. 該技術實現了由NOx到N2的轉化,減少了對空氣的污染
D. 還原時發生反:5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2,其中N、C、Ba三種元素的化合價在反應前后均發生改變
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【題目】已知奧運五環中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵、水中的一種,且相連環內的兩種物質能發生化學反應,E是常見的溶劑。請回答:
(1)B物質是__________。
(2)A與B反應的實驗現象是______________。
(3)寫出C與D反應的化學方程式________________。
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【題目】某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
(1)操作①的名稱是____________________。
(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號____________________。
(3)寫出濾液③和鐵粉發生反應的一個化學方程式____________________________。
(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是____________________。
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【題目】實驗室現有石灰石、稀鹽酸、火柴、藥匙、升降臺、木條、棉花、鑷子及以下儀器:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)若要制取二氧化碳,應選擇的儀器有①錐形瓶和____(填序號),還需補充的儀器和用品是_________(填名稱)
(2)若補充一種藥品還能制取氧氣,發生反應的化學方程式為_______。
(3)將制取氧氣和檢驗氧氣的裝置圖補充完整
(4)用排水法收集氧氣,當觀察到導管口______時,開始收集,氣體逸出的原因是由于試管內溫度升高且______,使試管內壓強_______,大于外界大氣壓,在壓強差的作用下,氣體逸出。
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【題目】用 Y 形管或 Y 形導管完成以下實驗。
圖 1中 Y 形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現象;________________________,用化學方程式解釋結論:________________________;若把 Y 形導管固定在鐵架臺上(如圖2 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:__________________________________。
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【題目】侯德榜是我國著名的化學家,發明了侯氏制堿法,為純堿和氮肥工業技術的發展作出了杰出的貢獻。工業上以半水煤氣(主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O)、食鹽等為原料制取純堿的流程如下:
(1)流程中循環利用的物質有H2O和_____。
(2)步驟Ⅰ中,在使用銅催化劑和加熱條件下,半水煤氣主要成分間發生反應實現了CO轉化,化學方程式是_____。
(3)實驗室從混合氣體H2、N2、CO2中分離出CO2的實驗裝置如圖所示。廣口瓶和分液瀾斗中盛放的藥品分別是_____、_____。
(4)除去純堿中少量碳酸氫鈉雜質的方法是_____。
(5)純堿用途廣泛。工業上可用廢堿渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸廠尾氣中的SO2制備無水Na2SO3,達到減少污染、節約資源的目的。反應過程中溶液組成變化如圖2所示。
①吸收初期(圖中3A點以前)反應的化學方程式為_____。
②不斷通入SO2,最終產物是_____。
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【題目】已知下列元素在化合物中的化合價,利用下列元素寫出符合要求的物質的化學式。
+1 H | -2 O | +4 C | +6 S | +5 N | +1 Na | +2 Cu |
(1)一種金屬氧化物______;
(2)一種難溶于水的堿______;
(3)水溶液呈堿性的鹽_____。
(4)如圖是鉀元素的部分信息,有關鉀元素的說法中正確的是____
A.鉀元素的相對原子質量為39.10 B.一個鉀原子中有19個中子
C.鉀原子結構示意圖中的x=18 D.鉀元素在化合物中可能顯-2價
E.鉀原子的最外層電子數為1 F.鉀元素位于元素周期表的第3周期
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【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器),某化學小組的同學欲利用其進行下列各化學實驗。
(1)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下,甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水。若要制取一瓶甲烷,如果選用F裝置收集甲烷,氣體應從_______(填“a”或“b”)端管口通入。
(2)若選用裝置B作為制取氧氣的發生裝置,寫出制取氧氣的化學方程式__________________,設計裝置B時使用儀器d的目的是_________________。
(3)某化學興趣小組的同學查閱資料發現:實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,通常會混有少量的氯化氫氣體,常用飽和的碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中氯化氫氣體。該組同學欲制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。所選儀器的連接順序為___________________(從左至右填寫儀器序號字母)。
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【題目】水和水溶液是人類必不可少的物質。
(1)科學家對水的生成和分解實驗的研究,確認了水是由______和______組成的。
(2)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(3)生活中簡便區別硬水和軟水的方法是_______________。
(4)下圖為甲乙兩物質的溶解度曲線。
①t2℃時,溶解度較大的物質是_________。
②t1℃時,乙物質飽和溶液中溶質的質量分數為________。
③t2℃時,將50g甲物質放入50g水中,充分溶解后,發現有未溶解的甲物質,其質量是______g。
(1)水能滅火,但有時水也能“生火”。比如將過氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再向上面滴加水,脫脂棉一會兒就會發生燃燒。該反應的化學方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+X↑。
①X的化學式是______。
②包裹過氧化鈉的脫脂棉滴水后,引起脫脂棉能燃燒起來的原因是________。
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