分析 (1)根據洗滌試管的注意事項,進行分析解答.
(2)根據天平的使用方法是左物右碼,左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,進行分析解答.
(3)根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪),進行分析解答.
(4)根據氫氧化鈉溶液能吸收二氧化硫,進行分析解答.
解答 解:(1)實驗室加熱制取氧氣實驗后直接把試管放到冷水中冷卻,會造成試管因驟然冷卻而炸裂.
(2)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,如果位置放反,根據左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量.用天平測量固體放在了右邊托盤(游碼移動一段距離),位置放反了,則稱量的氯化鈉固體的質量比實際偏。
(3)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,沒有用玻璃棒攪拌,由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺.
(4)硫在氧氣中燃燒,實驗結中發現集氣瓶中,沒有盛放氫氧化鈉溶液,二氧化硫會逸散到空氣中,會污染空氣.
故答案為:(1)試管炸裂;(2)偏;(3)酸液飛濺;(4)污染空氣.
點評 本題難度不大,掌握濃硫酸的稀釋方法、天平的使用方法、硫在氧氣中燃燒燃燒的注意事項等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一步,計算:需要量取20mL的濃硫酸 | |
B. | 第二步,量。喝鐖D甲所示取水 | |
C. | 第三步,混勻:如圖乙操作 | |
D. | 分析:配成的溶液若向試劑瓶中裝瓶時有灑出,會導致瓶中溶液質量質量分數減小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使土壤中的養分發生化學變化,從而不能被植物吸收利用 | |
B. | 使江河湖泊酸化,從而影響魚蝦等水生生物的生長,甚至造成水生生物死亡 | |
C. | 控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料 | |
D. | 直接危害植物的芽和葉,嚴重時使成片的植物死亡 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑能改變化學反應速度 | |
B. | 不使用催化劑,物質就不能發生化學反應 | |
C. | 使用催化劑可以增加生成物的質量 | |
D. | 催化劑反應前后質量和性質不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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