【題目】如圖是中學化學中常見物質的轉化關系,A與B常溫下反應放出大量熱,A常溫為液體,F與H組成元素相同,E是紅色粉末(反應條件、部分反應物和生成物均已略去)。
(1)A物質的化學式為_______________________;
(2)H的一種用途________________________;
(3)寫出E+F→G+H的化學方程式_________________________;
(4)按物質的分類I屬于__________________________。
【答案】 制冷劑、人工降雨、制飲料、滅火等
鹽
【解析】
A與B常溫下反應放出大量熱,A常溫為液體,故A是水,B是氧化鈣,生成的J是氫氧化鈣;水能分解生成氫氣和氧氣,故C和D是氫氣和氧氣中的一種,F與H組成元素相同,E是紅色粉末,E和F能反應生成H和G,且G能生成D,故E是氧化鐵,F是一氧化碳,H是二氧化碳,G是鐵,鐵生成的D是氫氣,故C是氧氣;二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故I是碳酸鈣。
(1)A與B常溫下反應放出大量熱,A常溫為液體,故A是水,化學式為。
(2)F與H組成元素相同,E是紅色粉末,E和F能反應生成H和G,且G能生成D,故E是氧化鐵,F是一氧化碳,H是二氧化碳,用途為制冷劑、人工降雨、制飲料、滅火等。
(3)E是氧化鐵,F是一氧化碳,E+F→G+H的反應為一氧化碳和氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為。
(4)I是碳酸鈣,屬于鹽。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2016年11月3日,我國大推力運載火箭長征五號發射成功,我國具備了建造空間站的能力.
(1)空間站里的氧氣主要來自電解水.電解水時,氧氣在電極的 極產生.產生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下反應,生成水和甲烷,該反應的化學方程式為 .
(2)為了能將沉重的空間站各艙段送上太空,長征五號的箭芯采用液氫作燃料,主要是因為氫氣燃料具有
的優點.
(3)火箭整流罩用玻璃鋼做外殼,玻璃鋼屬于 材料.用它做外殼是利用其哪些優良性能 、 、 (答一條即可).
(4)長征5號的助推器用液氧煤油作推進劑.
①航天煤油可由優質石油分離而來,這是利用石油中各成分的 不同進行分離.
②我國適合煉制航天煤油的石油非常少.目前已經實現通過煤的液化制取優質航天煤油.煤液化制煤油發生的是 (填“物理”或“化學”)變化.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2016唐山路北區二模)如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.50 ℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50 ℃時,把5 g A放入10 g水中形成15 g A的飽和溶液
C.給50 ℃ A的飽和溶液降溫一定會析出晶體
D.分別將一定量三種物質的飽和溶液從50 ℃降至20 ℃時,所得溶液溶質質量分數大小關系是B>C=A
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2017南寧)A~G是初中化學常見的7種物質,分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質,G是可燃性氣體,D的固體可用于人工降雨。這些物質之間相互關系如圖所示,圖中“——”表示能相互反應,“→”表示轉化關系。(部分反應物,生成物及反應條件已略去)。
(1)寫出D、F的化學式:D_______,F_______。
(2)寫出E的一種用途:__________________。
(3)B→G的基本反應類型是____________。
(4)寫出一個由A轉化為C的化學方程式:___________________。
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【題目】五氧化二釩(V2 O5)是一種工業催化劑,下圖是制取V2 O5 的工藝流程。
(1)寫出反應①的化學方程式 。
(2)操作a 的名稱是_________,實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
(3)反應②的反應類型是 ,物質X一定含有的元素是__________。
(4)寫出副產物KCl 的一種用途___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學常見的五種物質,它們的部分反應和轉化關系如圖所示(“一”表示兩種物質能發生反應,“→”表示一種物質能轉化成另一種物質,且省略部分反應物或生成物及條件),已知其中只有兩種物質是氧化物,E是含有三種元素的物質。
(1)若D為水時,且A、B兩物質能發生化合反應,請回答:
①寫出A、E物質的化學式:A_______、E_________;
②A與B發生反應的現象為______________________。
(2)若D為二氧化碳時,請回答:
①寫出A、C物質的化學式A_______、C__________;
②按照圖示所標明的物質關系,寫出能生成空氣污染物的化學反應方程式_______________
____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在牙膏中常用輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實驗室以石灰石(雜質不反應也不溶于水)為原料制取輕質碳酸鈣和氫氧化鈉。
(1)操作② 的名稱是_________。
(2)該流程中有兩個反應,產物中均出現碳酸鈣,這兩個反應的化學方程式分別為______________、______________。
(3)為了驗證加入Na2CO3溶液后,溶液M 中的溶質是否反應完全,可取上層清液加入______(填序號)進行檢驗。
A.碳酸鈉溶液 B.鐵粉 C.無色酚酞
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在電視上的尋寶或探索節目中,常常看到一些銅制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學習小組對銅綠產生了濃厚興趣。
(提出問題)銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?
(查閱資料)①無水硫酸銅遇水變藍;②碳與一般的酸不反應。
(實驗探究)該小組同學找到了一些銅綠并進行了如下實驗:
(記錄分析)I處綠色物質變黑;
Ⅱ處無水硫酸銅變藍;
Ⅲ處澄清石灰水變渾濁,該處反應的化學方程式為_____。
(實驗結論)銅綠中除銅元素外還有_____、_____和碳等元素。
(交流討論)根據銅綠的組成,小組同學對 I處產生的黑色物質的成分有如下兩種不同的猜想:
(1)CuO 。2)CuO和C的混合物
(繼續探究)取 I處冷卻后的少量黑色固體于試管中,滴入足量的_____,若現象為:_____,則證明猜想(1)正確。
(拓展應用)根據銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關,還可能與空氣中的_____等有關;要保護博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與_____接觸。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A-I是初中化學常見的物質,其中D為單質,其余均為化合物。A是一種鐵的氧化物,其中各元素的原子個數比為2:3;B在固態時可用于人工降雨;E是生物體內含量最多的物質,也是中和反應的生成物之一;I是大理石的主要成分;反應①和反應②的基本反應類型相同。圖中“一”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出化學式:A________,I________。
(2)寫出E→D反應的化學方程式_____。
(3)寫出F→C反應的化學方程式_____。
(4)G與H反應的基本反應類型為_______。
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