小剛、小明、小紅幫助老師整理實驗室時,發現一瓶瓶蓋破損的NaOH白色粉末,不知道是否已經變質,出于好奇心和對化學的熱愛,決定對其成分進行探究.
【提出問題】NaOH粉末是否變質?它的成分是什么?
【進行猜想】三位同學作出下列猜想:①可能是NaOH;②可能是Na
2CO
3;③可能是NaOH和Na
2CO
3.
【實驗探究】
為了驗證①②③猜想,他們分別做了下面的實驗.
(1)小剛取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產生,由此可推出白色粉末中一定有
,肯定猜想①是錯誤的.
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變為紅色.由此小軍結合小剛的實驗,認為猜想③是正確的.小紅卻認為小軍的所得結論不確切,因為
.
(3)為了探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設計了下、如圖所示的實驗方案.

①沉淀B的化學式為
.
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是
;在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需要補充的玻璃儀器是
.
【交流討論】
小剛認為小紅的這個方案也有問題,理由是
.但只要稍加改進,就可以證明粉末中還含有NaOH,則小剛改進的方法是
.小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗,實驗現象和小紅的一致,發生反應的化學方程式為
.由此確定猜想③是正確的.
【總結反思】
通過上述實驗探究,說明氫氧化鈉因與空氣中的二氧化反應而變質,寫出氫氧化鈉變質的反應化學方程式:
,因此,氫氧化鈉應
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