【題目】某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程:
(1)操作I的名稱是_____,加入的試劑A是_____,沉淀是_____;
(2)寫出②反應的化學方程式_____;
(3)加入稀鹽酸的目的是_____;
(4)蒸發結晶時用到玻璃棒的作用是_____.
【答案】過濾 碳酸鈉(或Na2CO3) 碳酸鈣(或)
除去
和
攪拌,防止局部過熱導致殘留物飛濺
【解析】
樣品中含有的沙土可以通過過濾除去,利用氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂;利用碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,除去氯化鈣,再經過過濾、鹽酸酸化即可達到提純的目的。
(1)過濾是將難溶物和液體進行分離的操作,沙土難溶于水,可以通過過濾,將沙土與液體分離開;故填:過濾;
加入試劑氫氧化鈉是為了除去氯化鎂,因為生成的氫氧化鎂是沉淀,加入試劑A是為了除去氯化鈣,因為生成的碳酸鈣是沉淀,又不引入新的雜質,所以加入碳酸鈉溶液,故填:碳酸鈉(或Na2CO3);碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,沉淀故填:碳酸鈣(或);
(2)加入的碳酸鈉與雜質氯化鈣反應,生成了碳酸鈣沉淀沉淀和氯化鈉,反應的方程式故填:;
(3)在除去氯化鎂和氯化鈣的過程中,為了使雜質離子完全反應,需要加入的氫氧化鈉和碳酸鈉過量,再利用稀鹽酸能和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和水和二氧化碳,除去濾液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,最后利用蒸發結晶除去氯化氫和水,故填:除去氫氧化鈉(或)和碳酸鈉(或
);
(4)蒸發結晶時需要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺,玻璃棒的作用故填:攪拌,防止局部溫度過熱導致殘留物飛濺。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學已成為一門中心學科,生產生活離不開化學。
(1)食用適量的海產品,可以為人體補充微量元素____(寫元素符號)。
(2)硝酸鉀(KNO3)是常用的復合肥,其中氮元素的化合價為____。
(3)雄黃主要成分是As4S4(As是砷的元素符號),則As4S4的化學名稱是____。
(4)電解水實驗證明了水的組成,該反應的化學方程式是____,實驗中正極端產生13mL氣體,則負極端產生的氣體是____mL。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中涉及的物質及反應均為初中所學,其中屬于鹽的是B、C、M、N,屬于氧化物的是F、G;胃液中含有適量的A,可幫助消化;C是家庭中重要的調味品之一;D、E是常見的堿,其中D常用于改良酸性土壤。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系。部分反應物或生成物已略去。
(1)G物質的化學式為___;
(2)A—D的化學反應方程式為______;
(3)日常生活中,B物質用途有_____;
(4)G→M的化學反應方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的裝置、儀器和藥品,請根據要求回答問題。
(1)圖A的是實驗室制氧氣的裝置圖,裝置中有一處錯誤,請改正錯誤_____。
(2)裝置A中,試管口棉花的作用是_____。
(3)寫出裝置B中反應的化學方程式_____,把H與B組合,操作彈簧夾可以使反應停止或發生,還可以從“C至H”中選擇儀器_____(填序號)組裝一個可隨時使反應發生或停止的裝置。組裝后的氣體發生裝置,應用于制取氣體時,需要滿足的條件是①_____,②反應不需要加熱。
(4)若用圖I所示醫用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為_____(填“a”或“b”)。
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【題目】初中化學學習中,我們初步認識了物質的微觀結構。
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中,由離子構成的物質是_____
(2)如圖是某粒子的結構示意圖,該粒子在化學反應中容_____電子(填“得到”或“失去”)。與元素的化學性質關系最密切的是原子的_____.
(3)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
回答下列問題:
①圖中A、B、C、D屬于_____種元素的粒子;
②A、B、C、D四種粒子中,不具備穩定結構的是_____(填序號);
③D中x=_____;
④A與C形成化合物的化學式是_____。
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【題目】某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實驗。設計了如下方案進行實驗:
(1)寫出所標儀器的名稱:①_____________、②____________。
(2)根據我們所學的知識,你認為A裝置和______裝置相連,并觀察到___________現象就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽。寫出所選裝置中發生反應的化學方程式_______________。
(3)A裝置中獲得的氣體中含有少量水蒸氣和HCl氣體,若要得到干燥、純凈的該氣體,需要通過裝置B和C,則裝置按導管字母連接的順序是:a→___ →___→____→ ____→ 收集裝置(填字母)。其中,B裝置的作用是_____,寫出C中發生反應的化學方程式:__________。
(4)寫出用A裝置還可以制取氧氣,其化學反應方程式為____,若用裝置E收集該氣體,氣體應該從導管_____(填f或g)進入,驗滿的方法為___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質R在0.96g氧氣中恰好完全燃燒,反應方程式為:R+3O2XO2+2SO2,測得XO2和SO2的質量分別為0.44g和1.28g.下列判斷正確的是( 。
A. 參加反應的R的質量為0.86g
B. R的相對分子質量為76
C. R中含有X元素、S元素和O元素
D. XO2和SO2都是形成酸雨的主要物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A. 鹽酸中加水
B. 將過量的、等質量的鎂和鋅加入到等質量、等質量分數的稀鹽酸中
C. 室溫下,向一定質量飽和石灰水中加入氧化鈣
D. 用等質量、等質量分數的H2O2溶液來制取O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學在清理實驗室時發現一瓶濃鹽酸,標簽如圖。據標簽計算。
(1)這瓶鹽酸溶液的質量為_____g。
(2)現要配制3800g溶質質量分數為10%的稀鹽酸,其步驟為:計算、_____、加水稀釋、燒瓶存放;用的儀器為:_____、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒;需要溶質質量分數為38%的濃鹽酸的質量為_____g,需要這種濃鹽酸_____瓶。
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