【題目】某原子結構示意圖為,該原子核有 個質子,最外層電子數為 ,元素符號為 ,該原子在形成化合物時容易得到 個電子,達到穩定結構.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)X表示 ,Y表示 ;
(2)當X=12時,Y= ;該粒子為原子;
(3)當X=17時,該粒子帶1個單位負電荷,則Y= .
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【題目】合理使用化肥,有利于農作物的生長和減少污染,下列有關化肥的說法不正確的是
A.為保證高產盡量多施用化肥
B.不能將氯化銨與堿性物質混合施用
C.KNO3是一種常用的復合肥料
D.提倡將農家肥與化肥綜合使用
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【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是
A、排水集氣法 B、向上排空氣集所法
C、向下排空氣集氣法 D、排水集氣法或向上排空氣集氣法
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富.下表是元素周期表的部分內容,請認真分析并回答后面的問題:
(1)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質量為 .
(2)表中不同種元素最本質的區別是 (填序號):
A.相對原子質量不同 B.質子數不同 C.中子數不同
(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規律,如: (填字母序號)、
A.從左到右,各元素原子的電子層數相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數相同
(4)元素周期表中,原子序數為12的鎂元素的原子結構示意圖如圖,該原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學性質與原子的 關系密切.
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【題目】實驗室制取氧氣的下列操作正確的是
A.為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,裝高錳酸鉀的試管口應略向上傾斜
B.為了防止氧氣浪費,導管口開始有氣泡冒出時,立即收集氣體
C.檢驗收集的氣體是否是氧氣,應把帶火星的木條放在集氣瓶口
D.加熱時,應先使酒精燈火焰在試管下方來回移動,然后再將火焰固定在藥品部位加熱
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【題目】A﹣H是初中化學常見物質,其中D、H為紅色固體,E為有毒氣體,它們之間的轉化關系如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出一種防止反應①發生的方法 .
(2)寫出反應②的化學方程式 .
(3)反應③的基本反應類型是 .
(4)反應④常用于檢驗氣體F,寫出金屬元素的化合價 .
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【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)實驗儀器①的名稱是 .
(2)選用A、D裝置可制取的氣體是 ,反應的化學方程式為 .
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發生裝置是 (填選項字母),反應的化學方程式為
(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內先裝滿水,氣體從 (填“a”或“b”)導管通入瓶內.若用裝置E除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中應盛放下列哪種物質 (填寫選項編號).
A.濃硫酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.石灰水.
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