【題目】下列日常生活中的各種物質,屬于純凈物的是( )
A. 空氣 B. 可樂 C. 礦泉水 D. 冰水共存物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣可用排水法收集,其原因是 ( )
A.相同條件下,氧氣密度比空氣略大
B.通常情況下,氧氣是無色無味的氣體
C.氧氣不易溶于水
D.氧氣的熔、沸點低
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【題目】鑒別下列各組物質,不能達到目的是
A. 氧氣與二氧化碳:帶火星的木條 B. 酒精與白酷:聞氣味
C. 銅綠與二氧化錳:看顏色 D. 硬水與軟水:石灰水
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【題目】下列是某同學進行過濾操作時的一些做法,其中錯誤的是( )
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口
B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內壁
D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣
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【題目】下列對實驗現象的描述錯誤的是
A.碳在氧氣中燃燒發出白光,生成二氧化碳
B.鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光,生成白色固體
C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒,發出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】有一包白色固體A,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種,取少量A做如下實驗,現象如圖所示.試用化學式填空:
(1)白色沉淀B是D是;
(2)白色固體A中一定不存在的物質為;
(3)若白色固體A中只含二種物質,它們是;
(4)白色固體A還有哪些可能的組成:①; ②;③ .
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【題目】某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中,產生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深.
(1)(一)溶液紅色加深,則反應后溶液的堿性(填“增強”、“不變”或“減弱”).
(2)(二)為確定氣體和固體的成分,該同學進行了如下的探究. 點燃產生的氣體,火焰淡藍色;將燃燒產物通入澄清石灰水中,無現象.則該氣體為(寫化學式).
對白色固體做出如下猜測并進行實驗:
【猜測】
查閱資料1:Mg(HCO3)2能溶于水.
①白色固體可能是MgCO3;
②白色固體可能是;
③白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2 .
【實驗】
①取洗凈后的白色固體,加入足量的溶液,觀察到 , 則白色固體一定含有MgCO3 .
查閱資料2:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
②為進一步確定白色固體的組成,該同學進行了定量實驗:
稱取干燥的白色固體22.6g,充分加熱至不再產生氣體為止,并使分解產生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重1.8g,則白色固體中含有 , 再通過堿石灰,堿石灰增重8.8g,則固體中各成分的質量比為 .
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【題目】已知金屬鈉能與水發生如下反應:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,若把4.6g金屬鈉投入到盛有足量水的燒杯中(如圖),充分反應后燒杯中剩余溶液質量是40g,請計算:
(1)生成NaOH的質量.
(2)反應后所得NaOH溶液的溶質質量分數.
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