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某班同學在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是（　　）
A、
連接儀器		B、
檢查氣密性		C、
取用石灰石		D、
驗滿
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于各種材料的說法正確的是（　�。�
A、鋁、橡膠、塑料都是很好的絕緣材料B、超導體是一種電阻很大的材料C、納米材料在電子和通訊方面有較好作用D、生鐵和鋼都是鐵的單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

醫院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置．關于該裝置，下列說法不正確的是（　　）
A、b導管連接供給氧氣的鋼瓶B、b導管連接病人吸氧的塑料管C、使用該裝置可以觀察氧氣的流速D、使用該裝置可以觀測氧氣是否輸出

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示裝置有多種用途．回答下列問題：
（1）洗氣：除去CO2中的水蒸氣，裝置內應盛的物質是
 
；除去CO中的CO2，裝置內應盛的物質是
 
，氣體應從
 
端通入．
（2）檢驗：證明CO中含CO2，裝置內應盛
 
．
（3）貯氣：若用排空氣法收集H2（裝置放置方向不變），氣體應從裝置的
 
端通入．若要用水將裝置中的O2排出進行實驗時，水應從
 
端通入．
（4）測量氣體體積：瓶內先裝滿水，氣體從
 
端通入，該方法適用于測量
 
的氣體的體積．
（5）用作安全瓶：將它連接在氣體發生裝置之后，以防止液體倒吸流入氣體發生裝置而損壞儀器．此時瓶中無液體，氣體從
 
端通入．
（6）在醫院給病人輸氧氣時，也利用類似的裝置，即在裝置中盛約半瓶蒸餾水，A管接供給氧氣的鋼瓶，B管接病人的吸氧氣的塑膠管．在這里這個裝置可能起的作用有：a．觀察是否已有氧氣輸出　b．觀察輸出氧氣的快慢　c．防止盛氧氣的鋼瓶漏氣　d．使氧氣潤濕有利病人呼吸　e．可洗滌鋼瓶輸出氧氣中的塵埃．這些作用中你認為合理的是
 

A、abcde    B、abde     C、abd      D、acd．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是化學中“有名”的裝置，有如下用途：
（1）可以用做排空氣法收集氧氣，若瓶口向上放置，應從
 
端進氧氣，若瓶口向下放置，又應從
 
端進氧氣．
（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，應從
 
端進氧氣．
（3）醫院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣鋼瓶上連接類似該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將
 
端接氧氣鋼瓶，通過觀察
 
  就知道氧氣的輸出速度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，在a燒杯中盛有酚酞溶液，在b燒杯中盛有濃氨水，有關現象和解釋正確的是（　�。�
選項現象解釋
Aa燒杯溶液變紅色b中氨分子運動到a中，氨氣溶于水，氨水呈堿性
Ba燒杯溶液變紅色氨氣與酚酞反應生成紅色物質
Cb燒杯溶液為無色b中氨分子沒有運動
Db燒杯溶液為無色A中酚酞分子運動到b中，氨水呈中性
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學性質的最小粒子可表示為（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現象主要由于分子運動造成的是（　�。�
A、公園里槐花飄香B、天空中沙塵飛揚C、下雨時河水變渾D、燒烤時煙霧彌漫

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科目：初中化學 來源： 題型：

分類是學習和研究中一種常用的科學方法．下列物質分類不正確的是（　�。�
A、生理鹽水-混合物B、金剛石-單質C、冰-化合物D、純堿-堿

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同步練習冊答案
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