精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列實驗操作不能達到相應實驗目的的是

A．點燃氣體，觀察到火焰為藍色，證明該氣體為氫氣

B．把帶火星的木條伸到盛有氣體的集氣瓶中, 木條復燃，證明瓶中氣體為氧氣

C．將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中, 木條熄滅，證明二氧化碳能滅火

D．分別向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的試管中加入鐵,比較Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱

【答案】A

【解析】

試題分析：A選項不能達到實驗目的，因為在空氣中燃燒產生藍色火焰的氣體有氫氣、一氧化碳、甲烷等；故答案選擇A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列操作中能降低水的硬度的是

①靜置 ②過濾 ③煮沸 ④蒸餾

A．③ B．②③ C．③④ D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生石灰可與水反應，其化學方程式是 。此反應可用于 （填字母序號）。

A．吸收水分 B．加熱食物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，與化學變化中遵循的質量守恒定律不相符合的是

A．水結冰后，質量保持不變

B．銅粉在空氣中加熱后，質量增大

C．蠟燭在空氣中燃燒后，質量減小

D．1.2 g碳與3.2 g氧氣完全反應，生成4.4 g二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除，乙實驗為配制溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是

A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發

B．甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大（水的密度為1g/cm3）

D．乙實驗中，若①所用的燒杯內壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】與元素的化學性質密切相關的是原子的

A．相對原子質量 B．中子數 C．質子數 D．最外層電子數

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時，塑料袋鼓起，是因為袋內的氣體分子

A.質量增大 B.個數增多 C.間隔增大 D.體積增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）下圖是配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和 。

（2）指出圖中的一處錯誤操作 。上述錯誤會導致所配制溶液的溶質質量分數 （填“大于”“小于”“等于”）12%。

（3）配制時應選擇 mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水。

（4）用上圖示的序號表示配制溶液的操作順序 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國已啟動“嫦娥工程“探月計劃，人類探月的重要目的之一是勘察、獲取月球上極為豐富的核聚變燃料氦﹣3，解決地球能源危機，氦﹣3原子核里有兩個質子，相對原子質量為3，其原子核內中子數為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视