【題目】下列有關“物質性質—類別—用途”的對應關系中正確的是（ ）
選項 | 物質性質 | 類別 | 用途 |
A | 氫氧化鈉具有腐蝕性 | 化學性質 | 制作葉脈書簽 |
B | 液氮氣化時會吸熱 | 物理性質 | 用作保護氣 |
C | 生石灰遇水放熱 | 物理性質 | 用作干燥劑 |
D | 活性炭具有吸附性 | 化學性質 | 用于制糖工業脫色 |
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，滴加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。求：
（1）混合物中CaCO3的質量為____g；
（2）恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質的質量分數？（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置，回答下列問題：
（1）D中儀器a的名稱是______．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用的發生裝置為______（選填裝置編號，下同）。反應化學方程式為________________
（2）用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發生及收集裝置是______，
反應方程式為______。
（3）F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時，氣體應從______處進入（選填導管口編號）。
（4）除去一氧化碳中的二氧化碳時，瓶中液體可以是______。
①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋是巨大的資源寶庫、國防金屬——鎂，就是利用海水制取的。工業上從海水中提取單質鎂的過程如下圖所示：
⑴在上述轉化過程中發生中和反應的步驟是_____________（填序號）。
⑵海水中本身就含有氯化鎂，請分析①、②兩步再得到氯化鎂的目的是__________________________。
⑶小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產過程中的第①步，他取NaCl和MgCl2的固體混合物25g，加入適量水完全溶解后，與溶質質量分數為20%的NaOH溶液混合充分反應，記錄生成的沉淀與加入NaOH溶液質量關系如圖所示：
①當滴入上述NaOH溶液至圖中B點時，燒杯中溶液里含有的溶質為_______________（寫化學式）。
②當滴入上述NaOH溶液80g時，試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質的質量（計算結果精確至0.1g）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質在水溶液中能大量共存的是（ ）
A. AgNO3，NaCl B. Na2SO4，MgCl2 C. HCl，Na2CO3 D. MgCl2，K2CO3
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【題目】A～F是初中常見的物質，轉化關系如圖，相互間的關系“→”表示物質間存在的轉化關系，“—”表示兩端的物質能發生化學反應。已知A、B為實驗室制取二氧化碳的藥品的主要成分；D為單質；E是一種藍色溶液；①、②為同種物質白色沉淀；③為藍色沉淀。請回答下列問題：
（1）A_______、E________（填化學式）；
（2）D與C反應屬于_________（基本反應類型）；
（3）寫出F轉化為A的方程式________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示A～G是初中化學中常見的物質（反應條件和部分產物已省略，“—”表示相互能反應，“→”表示轉化關系），其中A是人體胃液中含有的酸，B與C的組成元素相同，D是一種紅色粉末，F是相對分子質量最小的氧化物．請回答下列問題．
（1）寫出物質E的一種用途：_______；
（2）A～G七種物質中，氧化物有_______種；
（3）F→E的反應現象是______________；
（4）C﹣D反應的化學方程式是：______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述正確的是
A．氨氣在空氣中燃燒產生淡藍色的光
B．磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
C．硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體
D．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
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