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【題目】物質X可發生下列所示的兩個反應，①X+酸→鹽+水，②X+水→堿，則X是

A．Fe2O3 B．NaOH C．CaO D．CO2

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氧化鐵不能和水反應生成氫氧化鐵，故A錯誤； B、氫氧化鈉不能和水反應，且氫氧化鈉屬于堿，故B錯誤； C、氧化鈣能和酸反應生成鹽和水，同時也能和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣屬于堿，故C正確； D、二氧化碳不能和酸反應，二氧化碳和水反應生成碳酸，故D錯誤．故選：C．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。敘述錯誤的是

A．t1℃時，三種物質的溶解度由小到大為A<B<C

B．t2℃時，A、B兩種物質的溶解度相等

C．t3℃時C的飽和溶液降溫到t1℃，則C的溶質質量分數增大

D．若要將組成在N點的A溶液轉變為M點的A溶液，可以采取恒溫蒸發溶劑的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖是A、B固體物質的溶解度曲線

（1）將t2℃時32g A物質的飽和溶液蒸干，理論上可以得到A物質的質量是 g。

（2）將t2℃兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質的質量分數是A B（填“大于”“小于”“等于”）

（3）若A物質中混有少量的B物質，可以用 方法提純A．

（4）現有B物質的不飽和溶液，可以用 的方法使之變為飽和溶液（填“升高溫度”“降低溫度”）．B物質有可能是 （用化學式表示）。

（5）“冬天撈堿，夏天曬鹽”，句中的“堿”的溶解度曲線符合圖中的 物質的溶解度曲線。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4 分）“控制變量”是進行對比實驗的重要手段。某同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下含有對比思想的化學實驗，請你參與并回答下列問題。

（1）根據實驗Ⅰ的目的，主要對比出乒乓球碎片和濾紙碎片的 不同。

（2）實驗Ⅱ的燒杯B中呈現的現象能說明分子是不斷運動的。當燒杯A中液體是濃氨水時，燒杯B中的酚酞溶液由無色變為 色；當燒杯A中液體換成足量濃鹽酸，且燒杯B中液體換成滴有少量石灰水的酚酞溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ，此時引起溶液顏色改變反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）實驗室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．現將2.5g二氧化錳放入盛有100g過氧化氫溶液的錐形瓶中，反應完全結束后，共收集到1.6g氣體．請完成下列問題：

（1）反應結束后，過濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質量為 g．

（2）計算原過氧化氫溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用一定與中和反應原理無關是

A．施用熟石灰改良酸性土壤

B．服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C．實驗室用濃硫酸做干燥劑

D．用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】當空氣受SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發生的反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2的化學式是

A．CaO B．Na2CO3 C．Ca（OH）2 D．CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質可將氫氧化鈉溶液與石灰水區分開的是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．紫色石蕊試液 D．酚酞

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）某班同學為驗證酸的化學通性，做了五組實驗。分析并回答問題。

（1）A組試管中都產生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是_________。

（2）B組試管中實驗現象相同，該現象是________________________________。

（3）證明C組物質發生化學反應的現象是_________________________。

（4）上述五組實驗中沒有體現酸的通性的是______（填序號）。

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