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【題目】A、B、C三種物質均為初中化學常見物質,它們之間存在如下圖所示的關系(圖中“→”表示兩種物質間的轉化關系;反應條件、部分反應物及生成物已經略去)。請回答下列問題:

1)若常溫下A、B為均為液體,C能使帶火星木條復燃,則A的化學式為_____。反應①的化學方程式為_____。

2)若常溫下B、C為無色氣體,A為黑色固體,則A的化學式為_____,物質B用途可能是_____。

【答案】H2O2 C 用作燃料或者用于人工降雨

【解析】

1C能使帶火星木條復燃,則C為氧氣;常溫下A、B為均為液體,且A能轉化成B和氧氣,故A是過氧化氫,化學式為H2O2;B為水;反應①為水電解產生氫氣和氧氣,反應的化學方程式為;

2)若常溫下B、C為無色氣體,且B能轉化為C,則B為一氧化碳,C為二氧化碳;或B為二氧化碳,C為一氧化碳;A為黑色固體,則A為碳,化學式為C

如果物質B是一氧化碳,則可用作燃料;

如果物質B是二氧化碳,則可用于人工降雨。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】. 結合下圖回答問題:

1)寫出儀器名稱:_____,②_____;

2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發生裝置選擇_____(選填序號),收集較純凈的氧氣選擇裝置_____;(選填序號)制取反應的化學方程式為_____

3)實驗室可用裝置BCH2, C裝置相對于B的優點有_____。用E裝置收集H2,氣體應從_____;(選填“a”“b” )端通入。

4 F為簡易凈水裝置,該裝置處理后的水是否為純水?_____(填)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在老師的指導下,化學興趣小組利用下列裝置進行了可燃物燃燒的條件的探究實驗。

(實驗目的)探究可燃物燃燒的條件

(實驗步驟)

①將所需儀器按照裝置圖連接起來:

②打開K1K2,向上拉動任意一支注射器的活塞;

③將實驗所需藥品加入對應的儀器中

④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;

⑤打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進入具支試管中;

⑥關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進入具支試管中;

⑦將裝有適量白磷的具支試管放入80℃的熱水中;

⑧打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進入具支試管中;

⑨關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。

(問題):

1)實驗步驟②的目的是_____

2)裝置乙中發生反應的化學方程式是_____

3)在實驗步驟③中,具支試管中氧氣已經排盡的實驗現象是_____

4)能看到白磷燃燒起來的實驗步驟是_____

5)(實驗結論)可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件:_____;_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A.B.C.D.E是初中化學中常見的五種無色氣體。它們之間有如圖所示的轉化關系(圖中未注明反應條件,X在常溫下不是氣體)下列說法正確的是

A.D是氫氣

B.反應①為置換反應

C.A中氧元素的化合價為-2

D.BC兩種物質的化學性質相似

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖:

1)高爐煉鐵的原理是_____________(填化學方程式)。

2)煉鐵的固體原料需經過粉碎,其目的是________________。

3)石灰石分解生成的氧化鈣可與雜質二氧化硅反應,生成爐渣硅酸鈣(CaSiO3) 生成爐渣的化學方程式為________________。

4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是________________。將鋼錠軋成鋼板,體現了金屬的______________性。

5)鋼鐵制品可能會生銹,鋼鐵生銹的原因是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A. 溫度低于t2℃,物質Y的溶解度小于X

B. X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大

C. a點表示t1℃XY的溶液都、不飽和

D. Y的飽和溶液降低溫度后,溶質質量分數不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案,不能達到相應實驗目的的是

A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量

B.探究MnO2能否加快H2O2分解

C.驗證燃燒需要溫度達到著火點

D.探究CO2對銅生銹是否有影響

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【題目】下列物質中含有雜質(括號內為雜質)諸選擇一種試劑將其除去。用化學方程式表示除雜時的反應原理。

1CO2CO _______________________________________

2Cu Fe _______________________________________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】壓力是一種非電量的物理量,它可以用指針式氣體壓力表來測量,也可以用壓力傳感器把壓力轉換成電量,用數字電壓表測量和監控。氣體壓力傳感器可用于檢測氣壓變化,并以數字、曲線等多種形式顯示出來。圖l為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置。連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開,點燃燃燒匙內的足量紅磷伸入集氣瓶并立即塞緊橡皮塞。集氣瓶內氣壓一時間關系如圖2所示。

1)寫出圖1中發生反應的化學方程式_____

2)圖1集氣瓶中紅磷燃燒的現象是什么?_____

3)圖2BC段氣壓突然增大的原因是什么?_____

4)圖2CD段壓強減少原理是什么?_____

5)該實驗得出的結論是什么?_____

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